某化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)。

  【查閱資料】

  NaOH溶液會(huì)與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3溶液顯堿性。

  【提出猜想】

  猜想①：只含有NaOH；猜想②：含有NaOH和Na2CO3；猜想③：只含有Na2CO3。

  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

  (1)甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則證明               

    (填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”)不成立。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想②：

    實(shí)驗(yàn)操作

    預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟I：取少量該溶液于試管中，滴入足量CaCl2溶液。

若產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液含有Na2CO3。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

步驟Ⅱ：將步驟I所得溶液靜置，然后
取上層清液于試管中，滴入          溶液。

若溶液變紅色，則原溶液含有NaOH。
 

    【實(shí)驗(yàn)反思】

    (3)上述實(shí)驗(yàn)步驟I中滴人足量CaCl2溶液的目的是：①檢驗(yàn)原溶液中是否含有Na2C03；②        。

    【思維拓展】

    (4)實(shí)驗(yàn)室里NaOH溶液需密封保存。藥品密封保存的原因有很多，請(qǐng)寫出濃鹽酸需密封保存的原因        。

    (5)實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是：NaOH與玻璃中Si02緩慢地發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=X+H2O，產(chǎn)物X使瓶口與瓶塞粘合在一起。試推測(cè)X的化學(xué)式為       。

(1)猜想①(1分)

  (2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCI(2分)  酚酞(2分)

  (3)除去原溶液中的Na2CO3，避免干擾步驟II中NaOH的檢驗(yàn)(2分)

  (4)濃鹽酸易揮發(fā)(1分)

  (5)Na2SiO3(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?烏魯木齊）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動(dòng)性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注．某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr，Al，Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究，過程如下：
【提出假設(shè)】（1）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出的三種可能的假設(shè)：
a．Al＞Cr＞Cu    b．Cr＞Al＞Cu   c．
Al＞Cu＞Cr
Al＞Cu＞Cr

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：
金屬 Cr Al Cu
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解 氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解 無氣泡產(chǎn)生，金屬無變化
【控制實(shí)驗(yàn)條件】（2）打磨三種金屬發(fā)生的是
物理
物理
變化；上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是
鹽酸的濃度不同，會(huì)影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率
鹽酸的濃度不同，會(huì)影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率
．
【得出結(jié)論】（3）原假設(shè)中正確的是
a
a
（填假設(shè)中a，b或c）．寫出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cr+2HCl═CrCl2+H2↑
Cr+2HCl═CrCl2+H2↑
．
【結(jié)論應(yīng)用】（4）根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是
AlCl3、CrCl2
AlCl3、CrCl2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖Ⅱ（選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）所示的實(shí)驗(yàn)方案，收到了良好的效果．請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的表達(dá)式
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
，紅磷燃燒現(xiàn)象
紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放熱
紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放熱
．
（2）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處．并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
③①②④
③①②④
（填序號(hào)）．
圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（如圖1）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖2（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果．請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖1，圖2實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的
1
5
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的
1
5
文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．
（2）圖2中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
 mL刻度處才停止．
（3）能否用木炭代替紅磷
不能
不能
，原因
木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變
木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?無錫）草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成，探究過程如下：
【查閱資料】
1、草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2
2、白色的無水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

（1）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是
沒有處理尾氣
沒有處理尾氣

（2）可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的
乙
乙
（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”．
【問題討論】
（3）D中濃硫酸的作用是
干燥氣體
干燥氣體
，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁，E中
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2．
（4）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是
把裝置中的空氣排盡，避免一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，加熱時(shí)發(fā)生爆炸
把裝置中的空氣排盡，避免一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，加熱時(shí)發(fā)生爆炸

（5）若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和D裝置之間增加盛有
濃氫氧化鈉溶液
濃氫氧化鈉溶液
（填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）溶液的洗氣瓶．
【數(shù)據(jù)分析】
（6）稱取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示，請(qǐng)分析該圖回答下列問題：

①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeC2O4?2H2O
  △  
.
 
FeC2O4+2H2O↑
FeC2O4?2H2O
  △  
.
 
FeC2O4+2H2O↑
．
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物，試通過計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱
Fe2O3
Fe2O3
．（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?沐川縣二模）下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，其中方案一、方案二都合理的是（　�。�

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