6.有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液,要檢驗這瓶溶液是否變質(zhì),為完成檢驗,請選擇三種不同物質(zhì)類別(酸、堿、鹽)的試劑進行實驗,寫出所選試劑的名稱:酸稀鹽酸;堿氫氧化鈣;鹽氯化鈣.要除去雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,需要加入適量的氫氧化鈣溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

分析 根據(jù)氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;碳酸鈉還能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉解答.

解答 解:氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;碳酸鈉還能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
故答案:稀鹽酸;氫氧化鈣;氯化鈣;碳酸鈉;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

點評 本題難度不大,考查氫氧化鈉的性質(zhì)和碳酸鹽的檢驗方法,掌握氫氧化鈉的性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.pH的取值范圍一般是從0到14.用PH試紙測定某雨水酸堿度的正確操作用玻璃棒蘸取雨水,涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標準比色卡對照,即可知道雨水的pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.汽車國四排放標是國家第四階段機動車污染物排放標準,汽車排放污染物主要有HC(碳氫化合物)、NOx(氮氧合物)、CO(一氧化碳)、PM(微粒)等,通過更好的催化轉(zhuǎn)化器以及排氣再循環(huán)系統(tǒng)等技術(shù)的應(yīng)用,控制和減少汽車排放污染物到規(guī)定數(shù)值以下的標準,以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達“國四”標準.
(1)柴油機和汽油機的工作原理相似,工作原理主要有吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.
(2)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,并釋放出氨氣,其反應(yīng)方程式為:CO(NH22+X═CO2+2NH3則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是幾種原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)A--E共表示4種元素.
(2)屬于原子的有ACD(填序號,下同),其中屬于金屬元素的原子是D,屬于非金屬元素的原子是A,屬于稀有氣體元素的原子是C.
(3)屬于陽離子的是E,屬于陰離子的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若不考慮水的蒸發(fā),存放下列物質(zhì)的燒杯在空氣中敞口放置一段時間后,質(zhì)量明顯變小的是( 。
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸.
A.②③⑤B.③⑤C.①⑥D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.“2014青島世園會”于4月25日正式開園,主題是“讓生活走進自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念.
(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是D.
A.通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物
B.在大型場館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置,減少場館白天開燈的數(shù)量
C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮,進行防塵、保濕
D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷,以確保飲食衛(wèi)生
(2)海洋植物館門口,一棵會光閃閃的人造植物“黃余奇葩--金耐冬”格外引人灃目.它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成,外貼純度為99.7%的黃金箔.黃金制成金箔是利用了黃金良好的延展性,“金耐冬”長久不褪色,總是金光閃閃是因為金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(3)世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館,拼裝鋼材桿件達到14000多根,所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接.
①焊接鋼材桿件要先除銹.用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
②用氧氣乙炔焊機焊接鋼件時,要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過量,如果氧氣過量,將導(dǎo)致焊接不牢.寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+4CO2;請分析氧氣過量會導(dǎo)致焊接不牢的原因高溫條件下,過量的氧氣會將鐵氧化;
③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗,為防止鋼件生銹,請你寫出一種可行的方法涂漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實驗裝置.
【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關(guān),氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高.
【實驗探究】實驗步驟如下:
步驟①:如圖所示,錐形瓶A盛滿CO2氣體,錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水,燒杯中加入同樣溫度的熱水(起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用).
步驟②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL濃NaOH溶液.
步驟③:將注射器中20mL水注入錐形瓶A中,振蕩后觀察,錐形瓶B中的熱水沒有沸騰.
步驟④:取下盛水的注射器,再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上,注入該溶液并振蕩,觀察到明顯的現(xiàn)象.
請回答下列問題:
(1)實驗開始前,依上圖連接好裝置(錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)),將一支空注射器連接到錐形瓶A上,并將其活塞緩慢向上拉,幾秒鐘后松手,觀察活塞是否復(fù)位,這個操作的目的是檢查裝置氣密性.
(2)錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰原因是B中氣壓減小,水的沸點降低.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有下列5種物質(zhì)①濃鹽酸②生石灰③濃硫酸④燒堿⑤鋁塊,把他們長期露置在空氣中,其中會發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是(  )
A.①、②、③B.②、④、⑤C.②、③、④D.③、④、⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一生銹的鐵釘放到足量的稀HCl中,鐵銹逐漸溶解生成黃色溶液,反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,之后又有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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