(2007?株洲)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩.下列美好的愿望,利用化學(xué)可以實(shí)現(xiàn)的是( 。
①開發(fā)新的能源
②研制新的材料
③開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦
④合成高效的醫(yī)用藥品
⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境.
分析:根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題,其中化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué).
解答:解:①開發(fā)新能源屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,故與化學(xué)有關(guān);
②研制新的材料屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,故與化學(xué)有關(guān);
③開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦屬于信息化的要求,不屬于化學(xué)研究的范圍,故與化學(xué)無關(guān);
④合成高效的醫(yī)用藥品屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,故與化學(xué)有關(guān);
⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境,屬于環(huán)境保護(hù)問題,屬于化學(xué)研究的范圍,故與化學(xué)有關(guān).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):熟記化學(xué)研究的內(nèi)容,知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后能研究哪些方面,如何才能使化學(xué)服務(wù)于社會(huì),造福于人類.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?佛山)為使食品在較長的時(shí)間內(nèi)保持色、香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑.請(qǐng)根據(jù)右圖回答:苯甲酸中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為
7:6:2
7:6:2
,C、H元素的質(zhì)量比為
14:1
14:1
,相對(duì)分子質(zhì)量為
122
122

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國化學(xué)家GerhardErtl,以表彰他對(duì)固體表面化學(xué)過程研究的重大發(fā)現(xiàn).使CO、NOx等在鉑表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成兩種無毒氣體(其中一種是空氣中最多的氣體),以減少汽車尾氣中有毒氣體的排放,正是此項(xiàng)研究的重要應(yīng)用之一.下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?株洲)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具.在元素周期表中每一種元素都是確定的位置(一個(gè)方格),如圖是元素周期表中的一格,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?株洲)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下探究活動(dòng).請(qǐng)你參與他們的探究過程,并在空白處作答.
探究活動(dòng)一:鑒別實(shí)驗(yàn)室制得的一種氣體.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)一:觀察該氣體的顏色,并聞氣味. 實(shí)驗(yàn)二:將燃著的小木條伸入集滿該氣體的集氣瓶中. 實(shí)驗(yàn)三:向集滿該氣體的集氣瓶中加入少量澄清的石灰水,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 該氣體污水、無刺激性氣味 燃著的木條立即熄滅 石灰水變渾濁
結(jié)論 該氣體是
二氧化碳
二氧化碳
探究活動(dòng)二:鎂條能不能在該氣體中燃燒?
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)四:取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條,用鉗堝鉗夾住在空氣中點(diǎn)燃.并將燃著的鎂條伸入集滿該氣體的集氣瓶中.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鎂條在空氣中燃燒,放出大量的熱,發(fā)出耀眼的白光.生成白色固體物質(zhì);燃著的鎂條在該氣體中繼續(xù)燃燒,放出大量的熱,發(fā)出耀眼的白光.有白色固體生成,同時(shí),在集氣瓶?jī)?nèi)壁有黑色固體析出.
【提出問題】鎂條在該氣體中燃燒生成的黑色固體是什么?鎂條在該氣體中燃燒發(fā)生了什么反應(yīng)?
【猜想和假設(shè)】該黑色固體可能是

鎂條在該氣體中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)上述探究活動(dòng)獲得的體驗(yàn),你對(duì)初中化學(xué)教材中有關(guān)燃燒需要的三個(gè)條件的論述有何不同看法?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字?jǐn)⑹瞿愕挠^點(diǎn):
某些物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
某些物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣

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