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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是

A. 20℃時，甲溶液中溶質質量一定小于乙溶液

B. 20℃時，可配制溶質質量分數(shù)為30%的乙溶液

C. 20℃時，100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液

D. 50℃時，甲的飽和溶液質量分數(shù)大于乙的飽和溶液質量分數(shù)

【答案】D

【解析】A、20℃時，甲溶液中溶質質量不一定小于乙溶液，與甲乙溶液的總質量有關，錯誤；

B、20℃時，乙物質的溶解度為30g ，含義是20℃時，100g水中最多可溶解乙的質量為30g，可得乙的質量分數(shù)為=23.1%，小于30%，故20℃時，不可配制到溶質質量分數(shù)為30%的乙溶液，錯誤；

C、20℃時，甲的溶解度小于20g，故向100 g水中加入20 g甲，甲不能完全溶解，得到飽和溶液，錯誤；

D、50℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，故甲的飽和溶液質量分數(shù)大于乙的飽和溶液質量分數(shù)，正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是利用“百度”搜索到的硫化氫的相關資料，請完成以下空格：

英文名稱：Hydrogen Sulfide；國標編號：21006；分子式：H2S；相對分子質量：34

實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應，常溫下發(fā)生復分解反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵，常溫常壓下硫化氫： a.是一種沒有顏色；b.具有雞蛋氣味的有毒氣體； c.密度比空氣大； d.能溶于水； e.硫化氫氣體在空氣中燃燒時，生成二氧化硫和水。

（1）上述信息中，屬于硫化氫物理性質的編號是______；

（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式______；

（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學方程式______；

（4）因硫化氫氣體有毒，故不能在空氣中隨意排放，可用氫氧化鈉溶液來吸收，則相互間發(fā)生反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】飲水與健康息息相關，營養(yǎng)專家提出以下建議：

根據(jù)上述資料回答下列問題。

(1)打開汽水等碳酸飲料瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度_____________.

(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過量攝入會影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導致佝僂病，該元素為______。

(3)生理鹽水是溶質質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液，欲配制1000g生理鹽水，實驗步驟為：計算、________、量取、溶解；在量取水這一步驟中，若俯視讀數(shù)，所配制的溶質質量分數(shù)_______.(填偏大、偏小，不變)

(4)用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養(yǎng)成分，主要有水、無機鹽、糖類和______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碳呼吸電池”是一種新型能源裝置，其工作原理如右下圖。下列說法正確的是（ ）

A. 該轉置是將電能轉變?yōu)榛瘜W能

B. 電池工作過程中，CO2中碳元素化合價升高

C. 鋁能導電，作負極，電池工作過程中只發(fā)生物理變化

D. 該技術發(fā)展前景是捕捉大氣中的CO2改變地球變暖的趙勢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 NH4Cl、NaCl和 NaHCO3三種物質的溶解度曲線。

（1）易溶物質是______________，可溶物質是_____________，

（2）30℃時，NaHCO3的溶解度是_________，該溫度下，向100g水中加入40 gNaHCO3，所得溶液中溶質與溶液的質量比為__________

（3）下列說法正確的是_______________。

A.NH4Cl飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B.飽和NaCl溶液析出晶體后，溶液中溶質的質量分數(shù)可能不變

C.30℃，分別將10 gNaCl和10gNH4Cl配制成飽和溶液，前者需要水的質量較多

D.40℃，分別將NaCl和NH4Cl的飽和溶液降溫到20℃時，后者析出的晶體較多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學學習金屬的化學性質時，把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是產生大量氣泡，并且生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.

（提出問題）金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應?產生的氣體和沉淀分別是什么？

（查閱資料）鈉是非�；顫姷慕饘�,能與水發(fā)生劇烈反應,并生成氣體和另一物質。

（提出猜想）

猜想1:鈉先與水反應生成氫氣

猜想2:鈉先與水反應生成氧氣.

同學們做出以上猜想的依據(jù)是_________________你猜想藍色沉淀為________

（實驗探究）

實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到滴加酚酞的蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成光亮的小球，并產生氣泡，溶液變紅;收集生成的氣體并點燃，發(fā)出爆鳴聲。.

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.

（實驗分析）

(1)根據(jù)“實驗一”判斷,金屬鈉的密度比水__________(填“大”或“小”);熔點________(填“高”或“低”)；鈉先與水反應生成氣體的化學式為__________，溶液變紅說明鈉先與水反應生成的另一種物質呈堿性，該物質的俗名是__________；

(2)“實驗二”中發(fā)生反應的化學方程式是__________________________

（實驗結論）鈉先與水反應，生成的物質再與硫酸銅反應生成沉淀。

（實驗反思）

(3)某同學對實驗現(xiàn)象又產生了新的質疑：鈉投到硫酸銅溶液中生成了一種藍色沉淀，那會不會是藍色沉淀掩蓋了紅色的銅呢？請你用實驗證明該藍色沉淀中不含紅色的銅________

(4)一段時間后，發(fā)現(xiàn)藍色沉淀逐漸變成黑色固體，同學們認為是藍色沉淀受熱發(fā)生了分解，請寫出發(fā)生的化學方程式___________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）國際上有銦等7種元素的相對原子質量采用了我國科學家張青蓮測的數(shù)據(jù)。由如圖可知銦元素

A. 是非金屬元素

B. 質子數(shù)為49

C. 相對原子質量是114.8克

D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用溶質質量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算

（1）用質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水_____克。

（2）當a為80g時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少____________（結果精確到0.1%）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】大理石是含雜質的碳酸鈣，因具有美麗花紋面被廣泛用于建筑物外墻、內壁的貼面和地面鋪設。某同學想測出大理石樣品中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗和分析。

(1)取一定量的大理石樣品置于圖甲的發(fā)生裝置中，用分液漏斗向下滴加鹽酸(雜質不參加反應)，產生的氣體用含有堿性物質的吸收裝置充分吸收。分液漏斗中所加液體不選用硫酸，理由是_______________。

(2)反應前，測得圖甲中錐形瓶內物質的總質量和吸收裝置的總質量都為m克，實驗后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪了圖乙，曲線a、b分別表示錐形瓶內物質的總質量和吸收裝置的總質量隨反應時間變化的情況。請根據(jù)曲線b分析計算出大理石樣品中碳酸鈣的質量______________。

(3)請綜合分析曲線a、b，計算出實驗中所用鹽酸的溶質質量分數(shù)為___________。(結果精確到0.1％)

(4)計算后，該同學對上述實驗進行了反思。他認為分液漏斗中選用的鹽酸濃度偏大，會對實驗結果造成較大影響，其原因是______________。

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