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4.普魯卡因(化學式是C13H20O2N2)是一種止痛藥劑,下列說法中正確的是…( 。
A.普魯卡因是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
B.普魯卡因中含有氧氣分子和氮氣分子
C.普魯卡因中碳、氫、氧、氮四種元素質量比為13:20:2:2
D.普魯卡因的相對分子質量為236

分析 A、根據普魯卡因化學式的含義進行分析判斷.
B、根據普魯卡因的微觀構成進行分析判斷.
C、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析判斷.
D、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析判斷.

解答 解:A、普魯卡因是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故選項說法正確.
B、普魯卡因是由普魯卡因分子構成的,不含含有氧分子和氮分子,故選項說法錯誤.
C、普魯卡因中碳、氫、氧、氮四種元素質量比為(12×13):(1×20):(16×2):(14×2)≠13:20:2:2,故選項說法錯誤.
D、普魯卡因的相對分子質量為12×13+1×20+16×2+14×2=236,故選項說法正確.
故選:AD.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( 。
A.該元素的元素符號為ArB.該元素的原子序數為18
C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的原子質量為39.95g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.加熱銅綠,生成黑色氧化銅D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在實驗室中,下列做法正確的是C.
A.不準在實驗室內嬉戲打鬧、但可以大聲談論
B.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴禁品嘗藥品
C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外
D.切忌向燃著的酒精燈內添加酒精,可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈
E.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己,試管內液體不超過試管容積的一半.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請根據題意寫出對應的化學反應式:
(1)淡黃色固體在空氣中燃燒:S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 ;
(2)汽車尾氣中的有害氣體NO與CO在催化劑的作用下,反應生成空氣中兩種常見的無害氣體2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.以下關于空氣污染物的說法錯誤的是( 。
A.氮元素有多種化合價,所以氮的氧化物有多種.統(tǒng)稱為氮氧化物
B.大氣中的二氧化硫主要來自火山爆發(fā)、工業(yè)廢氣、煤和石油的燃燒
C.臭氧層能阻擋紫外線,所以空氣中臭氧越多越好
D.PM2.5對空氣的質量和能見度有極大的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請寫出下列各項的化學用語或意義:
(1)2個鋁離子2Al3+   
(2)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物MgO
(3)碳酸鈣CaCO3   
(4)O3(臭氧)中“3”表示一個臭氧分子中含有3個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.白磷著火點約為40℃,燃燒生成有毒的五氧化二磷,用圖所示實驗探究白磷的燃燒條件,充分體現(xiàn)了控制變量法的運用,實驗步驟如下:
第1步:按圖所示連接好儀器,檢查裝置的氣密性.
第2步:往氣密性良好的裝置中加入藥品.
第3步:給冷水中的白磷通氧氣.
第4步:停止通氧氣,給裝置B中的水加熱至沸騰.
第5步:給熱水中的白磷通氧氣.
(1)請在表中的空格里填寫相關內容
操作步驟實驗現(xiàn)象控制的變量研究的變量結 論
第3步白磷不燃燒氧氣
第5步
第4步溫度達到白磷的著火點,沒有與氧氣接觸白磷不會燃燒
第5步/
(2)白磷燃燒的文字表達式是白磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,第1步氣密性檢查,抽動注射器活塞觀察到的現(xiàn)象是裝置BC中的導管形成一段水柱,推測裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是吸收白煙(或五氧化二磷),防止空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的示意圖,產物D具有殺菌消毒作用.

(1)寫出上述反應的化學方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.
(2)當A物質泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質是分子在不斷運動.
(3)該反應中,沒有發(fā)生變化的微粒是Cl、H、O(填微粒符號).

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