6.下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣B.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
C.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳D.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水

分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是三種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫出下列化學(xué)式中數(shù)字“2”的含義
①CO2一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;②Ca2+一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷;
③2N氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);④2SO3三氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.A~E為初中科學(xué)中常見的物質(zhì),其中A能使帶火星的木條復(fù)燃,E的濃溶液能使小木棒變黑.它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出).
(1)黑色固體C的化學(xué)式是CuO;
(2)金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是( 。
物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑
pH136.51112.5
A.草木灰水顯酸性B.廁所清潔劑顯堿性
C.桔子汁的酸性比牛奶弱D.胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a<b(填“>”或“<”或“=”);
(2)t2℃時(shí)將28ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75g,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2;
(3)t1℃時(shí),欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液,可采用的方法是增加溶質(zhì)(寫一種即可);
(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b>a>c的是Ⅰ、Ⅳ(填序號(hào)).
Ⅰ、溶質(zhì)質(zhì)量Ⅱ、溶劑質(zhì)量Ⅲ、溶液質(zhì)量Ⅳ、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是物質(zhì)A的溶解度曲線.請(qǐng)認(rèn)真觀察曲線并回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),從一定量A的飽和溶液中取出$\frac{7}{10}$,剩余溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”“變小”或“不變”,下同);將取出的溶液升溫至t2℃,則A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,A的溶解度變大.
(2)t2℃時(shí),將ngA溶解在mg水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài).請(qǐng)寫出溶解度S與l00、m、n之間的關(guān)系式:$\frac{S}{100}=\frac{n}{m}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.2015年 2月1日,榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)第一人屠呦呦研究青蒿素的醫(yī)療癥狀紅斑狼瘡的臨床試驗(yàn)取得了新的進(jìn)展.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,試計(jì)算
(1)青蒿素由碳、氫、氧元素組成.
(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比.
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微?杀硎緸锳 (填序號(hào)).

(2)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于A (填序號(hào)).
A.純凈物          B.混合物         C.單質(zhì)           D.化合物
(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是B (填序號(hào)).
A.無(wú)色酚酞試液         B.pH試紙       C.紫色石蕊試液
(4)用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成,檢驗(yàn)a處氣體的方法是能使帶火星的木條復(fù)燃,為氧氣.

(5)水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到12g溶液.
②若固體甲中混有少量固體乙,提純甲的方法是:溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾.
③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),丙溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 $\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3N2+5X+19H2O,則X的化學(xué)式為CO2
(7)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水;在日常生活中,人們常采用煮沸的方法降低水的硬度.水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:

①濾渣的主要成分是Mg(OH)2(填化學(xué)式).
②加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有①赤鐵礦(主要成分Fe2O3)②磁鐵礦(主要成份Fe3O4)③黃鐵礦(主要成份FeS2)三種鐵礦石.請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度分析三種礦石中不適合用于煉鐵的是③(填序號(hào)),原因是FeS2的含鐵量少,而且在冶煉的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生二氧化硫而污染空氣.

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