霧霾造成的隱患成了社會關注度最高的民生事件之一。我國正在努力推進大氣

污染和防治工作。

(1)煤的不充分燃燒是空氣污染的重要來源,針對此現(xiàn)象要求改用天然氣或?qū)γ禾窟M行粉碎后燃燒,煤炭粉碎后燃燒的科學原理是                              ,有利于燃料的充分燃燒;天然氣燃燒的化學方程式為                              。

(2)以下做法不利于控制PM2.5濃度的是                             

A.將農(nóng)作物秸稈在田間焚燒變?yōu)榉柿?nbsp;      B.加大城市綠化、園林建設

C.禁止燃放煙花爆竹                     D.改進汽車尾氣的凈化處理裝置

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是   。

(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是   ,最少的是   ,沒有晶體析出的是   。

(3)30℃時,a點表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量,要使其變?yōu)?0℃的飽和溶液,需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是                   (    )

A.t2℃時,C物質(zhì)的飽和溶液能用降溫的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

B.t1℃時,A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%

C.分別將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,此時

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C

D.當A中含有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A

 


查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下圖所示實驗操作中,正確的是(    )

A.檢查氣密性       B.測溶液的pH    C.稱量固體藥品   D.引燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述中不正確的是(    )

    A.可用燃燒法鑒別羊毛和滌綸

    B.食用甲醛浸泡的水產(chǎn)品有損人體健康

    C.“白色污染”是由廢棄塑料制品引起的

    D.合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


)某中學進行的實驗操作考查,制定了個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制。籧.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。

(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:

甲同學抽到的考簽的實驗原理為                                           (用化學方程式表示),應選用的儀器有               (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應的化學方程式                                                。

(2)乙同學抽到序號為c的考簽,實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應該提供的儀器是               (填儀器名稱)。

(3)丙同學抽到的考簽為粗鹽提純。

操作②的名稱為               (填操作名稱),其中玻璃棒的作用是                       。蒸發(fā)操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)                            時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是(   )

A.O2能支持燃燒,可用作燃料

B.H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D.CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是( 。

 

A.

紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱

 

B.

鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體

 

C.

木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁

 

D.

硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據(jù)以下裝置回答下列問題。

⑴、寫出圖中的儀器:①           ②            

發(fā)生裝置應選        (填寫裝置的字母代號)的原因是                            

⑵、實驗室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是                                     。

⑶、若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應從        端進入(填a或b)。

⑷、若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應盛放的物質(zhì)是                  

⑸、D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,

請寫出化學方程式                                             

(6) 、實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

① 、制取氨氣反應的化學方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2       CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。

X的化學式為:    。

② 、制取并收集NH3,從上圖中選擇            。  

(7)實驗室利用A裝置還可以制的氣體是           

查看答案和解析>>

同步練習冊答案