某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是:該氣體可能是__________________,它具有的性質(zhì)是

(1)________________________________,

(2)_______________________________。

氧氣可支持燃燒密度大于空氣 【解析】 因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃;故填:氧氣;(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒.故填:支持燃燒;(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅移靠谙蛳,氧氣容易逸出,從而使得乙瓶中的氧氣含量較少,木條燃燒時(shí)就不如甲瓶中的木條燃燒劇烈;故填:密度比空氣大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液,要確定它是否為稀硫酸。你認(rèn)為應(yīng)該用下列的那一種方法最能獲得滿意結(jié)果(  )

A. 調(diào)查取證 B. 上網(wǎng)查資料 C. 做實(shí)驗(yàn) D. 組織討論

C 【解析】 A、調(diào)查只是為實(shí)驗(yàn)探究過程找尋理論支持,不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過調(diào)查確定該酸是否為硫酸,故A不正確;B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過程找尋理論支持,并不能對(duì)某酸是否為硫酸做出實(shí)驗(yàn)性證明,故B不正確;C、通過向標(biāo)簽殘缺的酸中滴加酸化后的氯化鋇的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認(rèn)標(biāo)簽殘缺的酸是否為硫酸,故C正確;D、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善,但卻...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.鹽酸揮發(fā) B.試管破碎 C.石蠟燃燒 D.膽礬研碎

C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。鹽酸揮發(fā)、試管破碎、膽礬研碎都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; 石蠟燃燒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選C

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣 單元檢測(cè)題 題型:單選題

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中不正確的是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】 A、紅磷足量,能把氧氣全部耗盡,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,所以A正確; B、若裝置漏氣時(shí),氧氣耗盡,空氣及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,故實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性.所以B正確. C、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5,所以C正確; D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙,燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)大...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和氧氣的工業(yè)制法的原理有什么本質(zhì)區(qū)別?

工業(yè)制取氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是化學(xué)變化. 【解析】 工業(yè)制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:多選題

某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,先用彈簧夾夾住橡皮管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水少于其容積的,可能的原因有( )

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的量不足

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)插入燃燒匙的速度太慢,集氣瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

C. 紅磷熄滅后沒等集氣瓶冷卻就立刻打開彈簧夾

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的紅磷過量

AC 【解析】 A、若紅磷的量不足,導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,此項(xiàng)正確;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)插入燃燒匙的速度太慢,集氣瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,則最后進(jìn)入的水會(huì)大于,此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、若未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),進(jìn)入裝置內(nèi)的水會(huì)減少,因此測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于;此項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室使用的紅磷過量,可以把瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗,使...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列做法你認(rèn)為不合理的是( )

A. 自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

B. 我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水

C. 鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

D. 農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染

A 【解析】 A、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的水,水中還含有許多可溶物,屬于混合物,不是純水,故A說法錯(cuò)誤;B、我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水,故B說法正確;C、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,故C說法正確;D、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染,故D說法正確。故本題選A。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型:單選題

某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

B. 加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C. NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

D. 反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

D 【解析】 A.該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置,否則會(huì)導(dǎo)致一氧化碳泄露在空氣中污染空氣;B.加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;C.NaOH溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀使澄清石灰水變渾濁,應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體;D.Fe和Fe2O3都能與鹽酸反應(yīng)生成鹽溶液。選D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 酚醛塑料(俗稱電木)受熱后熔化

B. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

C. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 向適量稀紅墨水中加幾塊烘烤過的木炭振蕩,溶液褪色

A 【解析】 A.酚醛塑料(俗稱電木)受熱后不熔化,屬于熱固型塑料,故錯(cuò)誤; B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故正確; C.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故正確; D.木炭具有吸附性,向適量稀紅墨水中加幾塊烘烤過的木炭振蕩,溶液褪色,故正確。故選A。

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