在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中，A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將6g A和8g B充分反應(yīng)，則生成AB的質(zhì)量是( )

A. 9g B. 11g C. 12g D. 14g

C 【解析】 本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。由圖像可知：A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量比是1：1，則可判斷6g A和8g B2不能恰好反應(yīng)，會在反應(yīng)時剩余2gB2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的AB的質(zhì)量應(yīng)等于6gA和6gB2的質(zhì)量之和，即12g，故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：多選題

下列有關(guān)混合物的說法正確的是（ ）

A. 混合物有固定組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)變化

C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物

D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物

BCD 【解析】 A、純凈物有固定的組成和性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和性質(zhì)，故A說法錯誤； B、混合物中各成分相互之間不能發(fā)生化學(xué)變化，故B說法正確； C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，故C說法正確； D、紅磷和白磷屬于兩種不同的物質(zhì)，所以紅磷和白磷混在一起形成的是混合物，故D說法正確。故選：BCD。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：簡答題

某同學(xué)在做鐵絲燃燒實驗時，未看到火星四濺現(xiàn)象，其原因可能有哪些？（至少答點）______

鐵絲表面有銹，鐵絲太粗，氧氣不純等． 【解析】 鐵絲表面有銹，鐵絲太粗，氧氣不純等都會導(dǎo)致看不到火星四射現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量

D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，生成一種無色的氣體

C 【解析】 A、紅磷伸入氧氣中必須進(jìn)行點燃才能燃燒，選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，它是一種黑色固體，選項錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，選項正確；D、硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成一種刺激性氣味的氣體，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：綜合題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。三種小球分別代表氫原子、氧原子和氮原子。

(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①從微觀角度看,B中每個分子由____個原子構(gòu)成。 

②從宏觀角度看,圖5-4-7中表示混合物的是____(填字母序號,下同),表示單質(zhì)的是____。 

(2)在一定條件下,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖所示:

若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則F的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比為____。

4CDAN227∶14 【解析】 據(jù)圖可以看出，B的一個分子含有1個氮原子和3個氫原子，共有4個原子。 A中只含有一種分子，且僅有氧元素，屬于單質(zhì)；B中只含有一種分子，屬于純凈物，由氮、氫兩種元素組成，是化合物；C中含有兩種分子，屬于混合物；D中含有三種分子，屬于混合物。 A中只含有一種分子，且僅有氧元素，屬于單質(zhì)。 F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則F是氮氣，化學(xué)式為...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學(xué)式是Ag2S

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

D 【解析】 A．反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故A正確。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，B．X的化學(xué)式是Ag2S。故B正確。C．反應(yīng)前后元素的種類不變。故C正確。D．反應(yīng)前后只有銀，氧元素的化合價發(fā)生了變化。故D錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

在反應(yīng)2CO+O22CO2中，各物質(zhì)間的質(zhì)量比為

A．2：1：2 B．56：32：88

C．28：32：44 D．1：1：2

B 【解析】 試題一氧化碳和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2,在此反應(yīng)中一氧化碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系56：32：88．故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是

A. 可吸入顆粒物(PM2.5) B. 二氧化碳

C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

B 【解析】 試題空氣污染物為有毒氣體和煙塵，有害氣體為一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等；煙塵有可吸入顆粒物等，故不屬于大氣污染物的是二氧化碳，所以選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：實驗題

（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗方案

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為

（3）去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有

（1）鐵表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色（溶液顏色變化可不答，但只答溶液顏色變化不得分）； Fe + CuSO4==FeSO4 +Cu ；(2) 丙 ； Mg>Fe>Cu；（3）①銅（或Cu）； ②銅、 鐵（或Cu Fe）（漏選不得分）；鎂（或Mg） 【解析】 試題 在金屬活動性順序表中，鎂在鐵前，鐵在銅前，銅在氫后，（1）鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，現(xiàn)象為鐵表面...

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