1.下列幾種食品都是安徽的特產(chǎn),其中富含維生素的是(  )
A.
六安醬鴨
B.
五洲牛肉干
C.
碭山酥梨
D.
清蒸包公魚

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、六安醬鴨中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、五洲牛肉干中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碭山酥梨中富含維生素,故選項(xiàng)正確.
D、清蒸包公魚中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,營(yíng)養(yǎng)必須要均衡,如圖中的食品中,富含糖類的是(  )
A.
大米
B.
青菜
C.
豆類
D.
蝦皮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.
向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B.
等質(zhì)量的顆粒相同的鎂、鋁、鐵分別放入到足量的相同的稀鹽酸中
C.
兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
D.
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是(  )
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B.用汽油除去衣服上的油污
C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計(jì)算:
①這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
②100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液;
步驟二:向20克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況,繪制圖象如圖.
(1)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到9.1時(shí),溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉.
(2)請(qǐng)結(jié)合圖,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱:鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性,選用的氣體發(fā)生裝置是B(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e(用接口字母表示).
(4)下列氣體中,能用D裝置收集的有ABC(填序號(hào))
A.O2      B.H2    C.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
液體的傾倒
B.
 液體的加熱
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實(shí),用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是( 。
A.水沸騰變成水蒸氣--分子間隔變大
B.氫氣液化體積變小--分子體積改變
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大--分子構(gòu)成不同
D.二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒--原子排列方式不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案