4.用下列實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別物質(zhì),其中正確的是B.
A.加熱灼燒:二氧化錳和氧化銅               B.滴加肥皂水:硬水和軟水
C.用燃著的木條:一氧化碳和甲烷             D.觀察物質(zhì)顏色:黃金和銀.

分析 A、根據(jù)二氧化錳、氧化銅都是黑色粉末,加熱灼燒都不會發(fā)生明顯的變化進(jìn)行分析;
B、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
C、根據(jù)一氧化碳和甲烷都具有可燃性進(jìn)行分析;
D、根據(jù)黃金和銀的顏色不同進(jìn)行分析.

解答 解:A、二氧化錳、氧化銅都是黑色粉末,加熱灼燒都不會發(fā)生明顯的變化,故A錯誤;
B、肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象,可以鑒別,故B正確;
C、一氧化碳和甲烷都具有可燃性,不能鑒別,故C錯誤;
D、黃金和銀的顏色不同,觀察顏色的方法可以鑒別,故D正確.
故答案為:B,黃金和銀.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)t2℃時,A、C飽和溶液的溶解度相等;
(3)t2℃時,A、B、C三中溶質(zhì)的飽和溶液,如果由t2℃降溫到t1℃,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖荂;
(4)從溶液中獲得A溶質(zhì)的宜采用的方法是降溫結(jié)晶;
(5)t2℃時,C的飽和溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為5:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)
(1)“化學(xué)--我們的生活,我們的未來”.
①我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />②竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用于與實(shí)驗(yàn)室中常用的活性炭(填物質(zhì)名稱)相似.
③多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的維生素,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)新陳代謝,維持健康.
④某大型面粉廠灌裝車間因電火花引發(fā)面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,為避免類似事件發(fā)生,生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為BC(填字母)
A.門窗密封,隔絕空氣          B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起      D.提高淀粉的著火點(diǎn)
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式.
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物CO2
②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽CaCO3;
③可用作醫(yī)院消毒劑的有機(jī)物C2H5OH;
④可用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了微粒的有關(guān)知識,試分別舉出能證明微粒不斷運(yùn)動 和微粒間有向隔的實(shí)例各一個.
(1)證明微粒不斷運(yùn)動的一個實(shí)例:進(jìn)入花園之前聞到花的味.
(2)證明微粒間有間隔的一個實(shí)例:50毫升水與50毫升酒精混合總體積小于100毫升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓圈代表不同的原子.下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)中可能涉及四種氧化物B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1D.生成物有三種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.物質(zhì)王國的“小朋友”在做游戲,牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng).A、B、C、D、E分別是氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳中的一種,其中C是人體胃酸的主要成分,E常用于改良酸性土壤.

(1)C物質(zhì)是鹽酸.
(2)物質(zhì)A的一種用途為滅火;B與C反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)牽手時,能生成鹽和水的反應(yīng)共有個3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
拉瓦錫研究空氣成分實(shí)驗(yàn)
B.
檢驗(yàn)氧氣
C.
燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)
D.
活性炭凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.二氧化碳有毒,空氣中含量過高會使人中毒死亡
B.計算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火
C.煤礦礦井通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,可以有效地防止爆炸事故
D.某物質(zhì)完全燃澆后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳?xì)溲跞N元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成
B.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣:分子總數(shù)增加
C.食物腐。悍肿影l(fā)生變化
D.光合作用:分子分成原子,有新的原子生成

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同步練習(xí)冊答案