（2005?南京）2004年5月央視《每周質量日報》報道，市場上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆．下列說法錯誤的是（ ）
【答案】分析：A、鉛筆芯是由石墨和粘土制成的；
B、鉛筆芯中沒有鉛；
C、鉛筆芯中含有石墨，石墨具有良好的導電性；
D、石墨是碳的單質，燃燒時能生成二氧化碳．
解答：解：A、鉛筆芯中含有石墨．正確；
B、鉛筆芯不是用鉛做的，而是用石墨和粘土制成的．錯誤；
C、2B鉛筆芯中含有石墨，可以導電．正確；
D、鉛筆芯中含有石墨，在氧氣中灼燒能生成二氧化碳．正確．
故選B．
點評：本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2008年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學一模試卷 （解析版） 題型：選擇題

（2005?南京）小穎同學為探究X、Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動性順序，做了以下實驗：
（1）把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應；
（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．
根據(jù)以上實驗事實，下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2010年山東省青島市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2005?南京）小穎同學為探究X、Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動性順序，做了以下實驗：
（1）把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應；
（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．
根據(jù)以上實驗事實，下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2007年江蘇省常州市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2005?南京）江蘇南京胭脂河是明代初年開鑿的一條人工運河．因其“石有胭脂色”而得名．胭脂河沿岸的哪些紅色石塊的成分是什么？某研究性學習小組取一小塊這種紅色石塊A，粉碎后對其成分進行實驗探究，實驗記錄如圖所示．

請你根據(jù)實驗推斷：
（1）A中含有的原子團是（寫離子符號）．B中肯定含有的溶質是（寫化學式）．
（2）寫出實驗中有關反應的化學方程式：②⑤．

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科目：初中化學 來源：2011年專題訓練：關于物質的化學變化（解析版） 題型：填空題

（2005?南京）根據(jù)今年6月5日市環(huán)保局正式發(fā)布的2004年南京環(huán)境狀況白皮書介紹，南京2004年環(huán)境空氣達到優(yōu)秀、良好級別的天數(shù)為295天，比上年少了2天．城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸人顆粒物，SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2%和14.6%，可吸人顆粒物與上年基本持平，仍劣于國家環(huán)境空氣質量二級標準．全市的酸雨發(fā)生率為33.2%．
（1）請你分析，南京城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自（答出2點）：①，②．
（2）形成酸雨的主要物質是．
（3）請你對改善南京城市環(huán)境空氣質量提2條建議：①，②．

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科目：初中化學 來源：2011年專題訓練：關于物質的化學變化（解析版） 題型：填空題

（2005?南京）為了測定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質量比，某化學興趣小組設計了如右圖所示的實驗．
實驗步驟如下：先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量．按圖示連接好儀器
點燃蠟燭，同時從a導管口抽氣．一段時間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量．實驗數(shù)據(jù)如表．
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應前的質量/g15.8182.3212.2
反應后的質量/g14.4184.1216.6
（1）該實驗中測得水的質量為g，二氧化碳的質量為g．
（2）由該實驗數(shù)據(jù)計算，蠟燭中碳、氫元素的質量之比為．（相對原子質量：H一1；C-12；O-16）
（3）裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒？（填“能”或“不能”）．
（4）理論上，裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質量大于蠟燭失去的質量，其原因是．
（5）該實驗能否準確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質量？（填“能”或“不能”），理由是．

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