科目:初中化學 來源: 題型:
綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染.尋找可以充分利用的、無毒害的原材料和能源,且在各個環(huán)節(jié)都能實行潔凈、無污染的反應途徑和工藝,是現代化學工業(yè)追求的目標.下列做法不符合這一理念的是( )
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽車使用含鉛汽油
C.用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電
D.制取硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現的一種新型火箭燃料.試計算:
(1)1個N(NO2)3分子中含 個原子.
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比是 。(化為最簡整數比)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述錯誤的是
A.用排氣法收集二氧化碳時,應將燃著的木條放在集氣瓶口驗滿
B.用一氧化碳還原氧化鐵,應先通一會兒一氧化碳,再加熱
C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導管口有氣泡產生就立即收集
D.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,應預先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細沙
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科目:初中化學 來源: 題型:
有經驗的魚民在進行長途運輸鮮魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體.已知過氧化鉀的化學式可表示為K2O2,則其中氧元素的化合價為 .則過氧化鈣的化學式為 .若過氧化鉀與水反應的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過氧化鈣與水的反應方程式 .請說出使用過氧化鈣可以使魚長期存活的理由: .
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如圖是某廠生產的加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字說明,請仔細閱讀并計算:
為了測定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質量分數.
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有兩種不同的原子,一種原子的原子核內有6個質子和6個中子,另一種原子的原子核內有6個質子和7個中子,則它們不相等的是( )
A.核電荷數 B.核外電子數 C.原子的帶電量 D.原子的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
括號內是區(qū)別下列各組常見物質的試劑或方法,其中錯誤的是( )
A.蒸餾水與石灰水(肥皂水,振蕩) B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條) D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))
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