空氣中含量較多的，比較活潑的、可做氧化劑的物質(zhì)是（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、稀有氣體D、二氧化碳
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和它們的性質(zhì)來(lái)回答本題，嚴(yán)格按照題目中所給的信息：“比較活潑的、可做氧化劑”．
解答：解：氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗟瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氧氣占空氣體積約21%，且性質(zhì)比較活潑的氣體，可做氧化劑．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題難度不大，熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，掌握它們的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要配制50℃時(shí)氯化鉀飽和溶液（50℃時(shí)氯化鉀的溶解度是42.6g），回答下列問(wèn)題：
（1）25g氯化鉀應(yīng)溶解在多少克水里？
（2）在25g水里能溶解多少克氯化鉀？
（3）配制71.3g的飽和溶液，需氯化鉀和水各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用酚酞試液浸泡后的白紙花慢慢靠近（但不接觸）盛在表面皿里的濃氨水，可觀察到紙花
 
．粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)其濾液時(shí)，玻棒不斷攪拌的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在醫(yī)院里常用乙醇作消毒劑，乙醇的俗稱為（　�。�
A、蒸餾水B、食鹽水
C、酒精D、高錳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是（　�。�
A、硫酸銅B、鐵C、硫D、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原子、分子、離子等粒子的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、構(gòu)成氧原子的粒子有質(zhì)子、中子和電子
B、保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子（N2）
C、一個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、鈉離子（Na+）帶一個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了增加魚缸中的氧氣的含量，小穎同學(xué)每天將魚缸里的水向周圍潑一潑這是因?yàn)?div id="iigekau" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家正研究在太空建一座把太陽(yáng)光變成激光的裝置，然后用激光照射添加了催化劑二氧化鈦（TiO2）的水，水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，即2H2O
 TiO2 
.
激光
2H2↑+O2↑．某同學(xué)看到此化學(xué)方程式，即想到以下兩點(diǎn)：①水在激光和催化劑TiO2的作用下，能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；②每36g水可以分解生成4g氫氣和32g氧氣．
你還能想到更多嗎？請(qǐng)將你的想法填寫到下面的橫線中（再任寫兩點(diǎn)）．
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在研制艾滋病疫苗的過(guò)程中，化學(xué)將起到十分重要的作用
B、人類利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)
C、化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等研究的作用越來(lái)越重要
D、化學(xué)是萬(wàn)能的，能解決世界上所有的問(wèn)題

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