鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42 B.相對原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素 D.元素符號為MO
【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用;元素的簡單分類.
【專題】結(jié)合課本知識的信息.
【分析】由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù),再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù);由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”;由漢語名稱,可知其元素種類;由圖可知其元素符號.
【解答】解:A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,故A正確;
B、由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”;所以相對原子質(zhì)量為“95.94g”,說法錯誤,故B錯誤;
C、由漢語名稱“鉬”,可知其元素種類為金屬元素,故C錯誤;
D、由圖可知其元素符號為“Mo”,注意元素符號的書寫“一大二小”,故D錯誤.
故選:A.
【點評】了解元素周期表的特點及其應(yīng)用;了解元素的簡單分類:金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如下儀器:
選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中(每次只使用一種必須儀器)
①取用粉末狀固體常用 ▲ ②量取10mL液體藥品用 ▲
③稱量18.8g的食鹽用 ▲ ④給固體藥品加熱用 ▲
⑤制作過濾器用到的是 ▲ ⑥吸取和滴加少量液體時用 ▲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出圖中標有①②③的儀器名稱:① ;② ;③ .
(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置A,收集氧氣應(yīng)選裝置 或(填序號,下同),寫出該反應(yīng)的文字表達式 .
(3)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸混合,在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,同時生成硫酸亞鐵,則制取硫酸化氫的發(fā)生裝置可選B,收集裝置可選 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是A、B、C、D、E五種物質(zhì)間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物省去).A為實驗室制備氧氣的常用液體試劑,B為最常用的液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,D為黑色固體,E最常見的金屬.
(1)則A、D二種物質(zhì)的名稱為:A ,D .
(2)寫出A→B,C+E→D的文字表達式 .
(3)檢驗是否為氧氣的辦法是 ,檢驗向上排空氣法收集的氧氣是否集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對實驗過程的評價中,正確的是
A、固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有碳酸根離子
B、面粉發(fā)酵生成有機酸,在做面食之前可以用純堿去中和有機酸
C、某溶液中滴加氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含碳酸根離子
D、碳酸鈣不能跟稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈣是人體中含量較多的元素之一,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)行不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]晶體的形式存在于骨骼和牙齒中.下列對羥基磷酸鈣的說法中錯誤的是( )
A.羥基磷酸鈣屬于混合物
B.羥基磷酸鈣的1個分子中含有44個原子
C.羥基磷酸鈣由四種元素組成
D.羥基磷酸鈣中磷元素的化合價為+5價
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