4.如圖所示,用氣卿不斷地向裝置中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察現(xiàn)象.請回答下列問題:

(1)硫粉在純氧中燃燒時(shí),可以觀察到藍(lán)紫色火焰.
(2)高錳酸鉀加熱后除了產(chǎn)生氧氣,還生成錳酸鉀和二氧化錳.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
(3)如圖裝置中的氫氧化鈉溶液作用是吸收二氧化硫,防止污染大氣.

分析 (1)根據(jù)硫在氧氣燃燒的現(xiàn)象分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
(3)根據(jù)二氧化硫有毒分析回答.

解答 解:(1)硫粉在純氧中燃燒時(shí),可以觀察到藍(lán)紫色火焰.
(2)高錳酸鉀加熱后除了產(chǎn)生氧氣,還生成錳酸鉀和二氧化錳.該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了三種物質(zhì),屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
(3)由于硫燃燒生成了二氧化硫有毒能污染空氣,氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水.所以,裝置中的氫氧化鈉溶液作用是:吸收二氧化硫,防止污染大氣.
故答為:(1)藍(lán)紫;(2)分解;(3)吸收二氧化硫,防止污染大氣.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.檸檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性,這是由于它們( 。
A.溶于水時(shí)生成了鹽酸
B.溶于水時(shí),在水中解離產(chǎn)生了氫離子
C.組成中含有氫元素
D.水溶液中含有酸分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列自然現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(  )
A.山體滑坡B.冰川融化C.發(fā)生沙塵暴天氣D.酸雨形成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.高鐵酸鈉在能源環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途.高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4,已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),則其中鐵元素的化合價(jià)為(  )
A.+6B.+5C.+4D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.近日,有關(guān)食品添加劑與食品安全問題,引起了人們廣泛關(guān)注.其實(shí),食品添加劑是指用于
改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一類天然或化學(xué)合成物質(zhì),但如果被過度使用,則會(huì)危害人的健康.為了食品安全,國家對食品添加劑的使用有嚴(yán)格控制.
(1)食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無機(jī)鹽.但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克.如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽,那么,一個(gè)人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克.
(2)碳酸飲料中的咖啡因有提神作用,但攝入量不宜過多.世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過85毫克.某種體積250毫升的罐裝飲料,含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%.若某同學(xué)一天喝了2罐這種飲料,則他攝入的咖啡因有100毫克.(該飲料密度約為1g/mL)
(3)了解了有關(guān)食品添加劑知識(shí)后,當(dāng)你在選購食品時(shí)應(yīng)該AC.(可多選)
A.選擇加工度低的食品,以免攝入過多的添加劑
B.盡量選擇色、香、味俱全的食品,以保證口味
C.多關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D.只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分,不在乎是否含有添加劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請將右列化學(xué)研究成果的序號(hào)填在左列相應(yīng)化學(xué)家后面的橫線上.
(1)居里夫婦③        ①發(fā)現(xiàn)元素周期表
(2)拉瓦錫④          ②研究炸藥,改進(jìn)了引爆裝置
(3)諾貝爾②          ③發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳
(4)門捷列夫①        ④研究空氣的成分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.默寫下列常見的原子團(tuán),并在正上方標(biāo)上化合價(jià)
氫氧根$\stackrel{-1}{OH}$硝酸根$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$硫酸根$\stackrel{-2}{S{O}_{4}^{\;}}$碳酸根$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$銨根$\stackrel{+1}{N{H}_{4}}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào):
物質(zhì)名稱氧氣氧化鎂碳酸鈣氯化鈣
化學(xué)符號(hào)MgO2MgOCaCO3CaCl2
物質(zhì)名稱氫氧化鈣鹽酸二氧化碳
化學(xué)符號(hào)H2OCa(OH)2HClCO2

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同步練習(xí)冊答案