某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.

[提出問題]黑色粉末A可能是什么呢?
[進(jìn)行猜想](1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉.請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)過程中采取了過濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
 

(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是加入足量硫酸銅溶液反應(yīng)后過濾,還有
 
存在;
[查閱資料]鐵的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化亞鐵(FeO),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請結(jié)合所學(xué)知識補(bǔ)充余下的猜想③.
猜想①;黑色粉末B是四氧化三鐵(Fe3O4)組成
猜想②;黑色粉末B是氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③;黑色粉末B是
 

[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作可能的現(xiàn)象結(jié)論
取適量黑色粉末B 用磁鐵吸引黑色粉末部分被吸引猜想
 
正確
[得出結(jié)論]在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、四氧化三鐵、
 
、以及二氧化碳.請給下列只生成鐵的化學(xué)方程式配平:
 
Fe2O3+
 
CO 
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,金屬的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵,化學(xué)方程式的配平,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:[進(jìn)行猜想](1)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒等,以及過濾時(shí)玻璃棒的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)后的產(chǎn)物考慮組成;
(3)根據(jù)黑色物質(zhì)的組成可能的情況進(jìn)行猜測;
[實(shí)驗(yàn)探究]根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象再結(jié)合查閱資料中的內(nèi)容推出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
[得出結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論并配平方程式.
解答:解:[進(jìn)行猜想](1)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾時(shí)需用到燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;故答案:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;燒杯、漏斗;引流;
(2)加入足量硫酸銅溶液反應(yīng)后過濾,還有黑色粉末存在,可確定黑色粉末A中不僅僅含有鐵還含有其他黑色固體,故答案:加入足量硫酸銅溶液反應(yīng)后過濾,還有黑色粉末;
(3)根據(jù)猜想①和猜想②,即黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成和黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成可確定猜想③是鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵;由于鐵和硫酸銅反應(yīng),因此固體B中含有四氧化三鐵和氧化亞鐵組成;故答案為:四氧化三鐵和氧化亞鐵組成;
[實(shí)驗(yàn)探究]取適量黑色粉末B 用磁鐵吸引,黑色粉末部分被吸引,因?yàn)樗难趸F能被磁鐵吸引,說明含有兩種物質(zhì),故答案:③;
[得出結(jié)論]根據(jù)結(jié)論可知在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、四氧化三鐵、氧化亞鐵和二氧化碳;根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變進(jìn)行配平;故答案為:氧化亞鐵;1,3,2,3.
點(diǎn)評:本題屬于信息題的考查,要求學(xué)生要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)步驟推測屬于結(jié)論的方法,知道常見的黑色固體,并熟記它們的性質(zhì),學(xué)會(huì)根據(jù)查閱資料的信息做題的方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可看到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
BZnSO4溶液稀硫酸過量鋅粉、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
  ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
可選用的發(fā)生裝置是
 
,可選用E裝置收集的原因是
 
,還可以選用的收集裝置為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略,且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途.現(xiàn)有以下物質(zhì)在
“A水、B碘酒、C二氧化碳、D鐵粉、E一氧化碳、F氮?dú)狻敝,用字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次):
(1)可用于消毒的物質(zhì)
 
;  
(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
 
;
(3)可用于保存食品脫氧劑的物質(zhì)
 
;
(4)最常見的溶劑是
 

(5)可用作糧食瓜果和燈泡保護(hù)氣的物質(zhì)
 
;
(6)可用作溫室肥料的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用量筒測量液體的體積時(shí),讀數(shù)時(shí)必須注意視線要與
 
保持相平.溶質(zhì)在溶解過程中還伴隨著熱量的變化,有的物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)使溶液的溫度降低,如
 
.鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中預(yù)先裝入一層水的目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生反應(yīng):4HNO3
 光照 
.
 
4NO2+X+2H2O.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、X中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
B、硝酸應(yīng)在避光、低溫環(huán)境下保存
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、X的相對分子質(zhì)量為32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后,生成30gC,已知B2的相對分子質(zhì)量為32,則C的相對分子質(zhì)量是
 

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