【題目】一些食物近似pH如下表

食物

番茄

牛奶

雞蛋清

蘋果汁

pH

4.04.4

6.36.6

7.68.0

2.93.3

則下列說法不正確的是

A. 胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果 B. 番茄汁顯酸性

C. 牛奶和雞蛋清均顯堿性 D. 蘋果汁酸性比牛奶強(qiáng)

【答案】C

【解析】pH=7,呈中性;pH>7,呈堿性;pH<7,呈酸性。A、蘋果呈酸性,故胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果,正確;B、番茄汁的PH為4.0~4.4,顯酸性,正確;C、牛奶呈酸性,雞蛋清顯堿性,錯誤;D、pH<7,呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng),故蘋果汁酸性比牛奶強(qiáng),正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了45mL18╳180mm的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大的針筒注射器,將白磷放入試管后,橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾(整套裝置的氣密性良好).用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,可以觀察到活塞從原來的10mL刻度處慢慢前移到約 (  )

A. 1mL刻度 B. 5mL刻度 C. 9mL刻度 D. 8mL刻度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )

A. 墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動 B. 吹脹氣球﹣﹣分子間的間隔變大

C. 電解水生成H2O2﹣﹣分子分成原子,原子重新組成分子 D. 液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

生成黑色固體的化合反應(yīng)。__________________________________

生成大量白煙的反應(yīng) __________________________________

兩種固體制取氧氣 __________________________________

硫在空氣中燃燒 __________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧.

如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖:

請完成下列問題:

(1)流程中為了除去雜質(zhì),加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列說法正確的是______________________(填字母序號);

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀

(2)在流程中,加入BaCl2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________;

(3)在流程中,如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化氨,氨氣在制堿過程中的作用是__

(4)寫出流程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

⑴實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗,該裝置便具有______________的優(yōu)點(diǎn)。若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同)

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所選用的發(fā)生裝置為_________

小明同學(xué)用如圖裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應(yīng),擠壓膠頭滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________,

所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,但小芳同學(xué)覺得該反應(yīng)不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),還應(yīng)向反應(yīng)后的中滴加_________溶液(填一種堿),若觀察到_______的現(xiàn)象,即可證明兩者發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(3) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)并生成氯化鈣和一種常見的液體。已知,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

① 制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________

②干燥NH3時(shí)不能選用下列干燥劑中的_________(填序號)。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】凈化水的操作有多種,綜合運(yùn)用這些操作凈化效果更好。下面合理的先后順序是

A、過濾、沉淀、蒸餾 B、沉淀、蒸餾、過濾

C、沉淀、過濾、蒸餾 D、蒸餾、過濾、沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一充滿空氣的瓶子中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A木灰 B硫磺 C鐵絲 D紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是原子的

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案