(2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:.
(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:.
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
【答案】分析:(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,屬于配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的考題,要確定所選的量筒,首先必須知道所要取水的體積.
(2)使用天平時(shí),要遵循左物右碼的原則;使用量筒讀數(shù)時(shí),要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會(huì)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,仔細(xì)觀察圖,不難確定本題的答案.
(3)配制溶液的一般步驟為計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放等,所以本題的答案很容易做出選擇.
(4)藥品存放時(shí)要注意防止變質(zhì),氫氧化鈉由于易與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)密封保存.
解答:解:(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×10%=10g,需要水的質(zhì)量為100g-10g=90g,而水一般采用量體積的方法,所以水的體積為90mL,選擇量筒時(shí),應(yīng)該超過所取液體的體積數(shù)且接近性原則,所以本題答案為:100mL
(2)使用天平時(shí),要遵循左物右碼的原則,且氫氧化鈉屬于腐蝕性藥品,需放在玻璃器皿中稱量;使用量筒讀數(shù)時(shí),要使視線與液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會(huì)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,所以本題答案為:稱量時(shí)藥品和砝碼顛倒(或量水時(shí)仰視讀數(shù))
(3)用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟為計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽存放,所以本題答案為:④①③⑤②.
(4)氫氧化鈉易與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),所以本題答案為:氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,要合理選擇所用的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)步驟,并且注意實(shí)驗(yàn)過程中正確實(shí)驗(yàn)操作的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.
(1)量取所需要的水應(yīng)選擇
100mL
100mL
(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:
稱量時(shí)藥品和砝碼顛倒(或量水時(shí)仰視讀數(shù))
稱量時(shí)藥品和砝碼顛倒(或量水時(shí)仰視讀數(shù))

(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:
④①③⑤②
④①③⑤②

(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?河北)某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn),用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與.
提出問題廢液中含有什么物質(zhì)?
交流表達(dá)
(1)小明通過觀察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是
溶液顯藍(lán)色
溶液顯藍(lán)色

(2)小紅通過分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵

作出猜想小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸.
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)小華測(cè)得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.用pH試紙測(cè)定溶
液pH的方法:
把待測(cè)液滴在PH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,可以知道溶液的酸堿度
把待測(cè)液滴在PH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,可以知道溶液的酸堿度

(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象是
滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.
滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.

通過分析與實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
拓展應(yīng)用
(1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的
鐵粉
鐵粉
.寫出該反應(yīng)過程中的一個(gè)化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為
鐵和銅
鐵和銅
,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?河北)下列對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY中考化學(xué)最后一練(猜題)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?河北)某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn),用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與.
提出問題廢液中含有什么物質(zhì)?
交流表達(dá)
(1)小明通過觀察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)小紅通過分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
____________.
作出猜想小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸.
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)小華測(cè)得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.用pH試紙測(cè)定溶
液pH的方法:______.
(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象是______.
通過分析與實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
拓展應(yīng)用
(1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的______.寫出該反應(yīng)過程中的一個(gè)化學(xué)方程式______.
(2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為______,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.

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