在室溫下，向盛有20mL水的燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌；等溶解后，再加5g氯化鈉，攪拌，觀察現(xiàn)象．然后再加入
15ml水，攪拌，觀察現(xiàn)象．
操作現(xiàn)象結論
5g氯化鈉，攪拌  
5g氯化鈉，攪拌  
15mL水，攪拌 
考點：飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)實驗現(xiàn)象及飽和溶液和不飽和溶液的知識進行分析解答．
解答：解：在室溫下，向盛有20mL水的燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌后的現(xiàn)象是氯化鈉全部溶解，得到的結論是氯化鈉溶液不飽和；再加5g氯化鈉，攪拌，可看到的現(xiàn)象是部分氯化鈉溶解，燒杯中有固體剩余，說明氯化鈉溶液已經(jīng)飽和，不能再溶解氯化鈉；再加入15ml水，攪拌，觀察到的現(xiàn)象是剩余固體全部溶解，結論是飽和溶液變成不飽和溶液；
故答案為：
操作現(xiàn)象結論
5g氯化鈉，攪拌氯化鈉全部溶解  氯化鈉溶液不飽和
5g氯化鈉，攪拌 氯化鈉部分溶解，燒杯中有固體剩余氯化鈉溶液已經(jīng)飽和 
15mL水，攪拌剩余固體全部溶解 飽和溶液變成不飽和溶液
點評：本題考查飽和溶液和不飽和溶液的知識，飽和溶液和不飽和溶液并不是固定不變的，當外界條件改變時，飽和溶液與不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的化學思維方法，以下推理不合理的是（　�。�
A、金屬原子最外層電子一般少于4個，所以最外層電子數(shù)為1或2的原子一定是金屬元素
B、分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
C、化合物都是由不同種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D、氧化物是由不同種元素組成的化合物，所以不含氧的化合物一定不是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

要冶煉出純度為98%的鐵4800t，至少需要含氧化鐵（Fe2O3）質(zhì)量分數(shù)為80%的赤鐵礦
 
噸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列問題：

①東漢晚期的青銅馬踏飛燕，現(xiàn)已成為我國的旅游標志，它是
 
合金
②很多寶石絢麗多彩，這是因為
 

③洗滌劑能夠去油污，這是因為
 

④高爐煉鐵的主要原料是（除氧氣外）
 
，
 
，
 

⑤養(yǎng)魚池中，常常將水噴向空中的原因
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
；
（2）當A中混有少量B時，可用
 
方法提純A；當B中混有少量A時，可用
 
方法提純B；
（3）t2℃時，在50g水中放入
 
克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有以下五種裝置：

（1）實驗室制備CO2的藥品是
 
和
 
（填化學式）．選取制備和收集裝置為
 
（填編號），若需在實驗過程中添加酸，需在裝置中添加
 
（填儀器名稱），反應方程式為
 
．
（2）若將木炭與氧化銅反應，并驗證生成物，則應選擇的裝置為
 
（填編號）；該反應的現(xiàn)象是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、水發(fā)生分解反應是破壞舊分子、形成新分子的變化
B、實驗室電解水時，氫原子和氧原子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
C、酸雨的形成與大量的二氧化硫氣體向空氣中的排放有關
D、在化學反應中，分子可分，原子也可分

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
 ①沒有給試管均勻預熱；②沒有檢查氣密性；③試管口沒有略向下傾斜；④加熱時試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈．
A、①③B、①③⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：②
 
 ③
 
⑥
 
．
（2）量取一定量液體，需要
 
（填儀器編號，下同）；
（3）收集或貯存少量氣體用
 
；
（4）吸取和滴加少量液體時要用到
 
．

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同步練習冊答案