【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子
【答案】B
【解析】A.化合物是由不同種元素組成的,但由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物。故A錯誤。
B. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素。故B正確。
C. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),但所有的微粒中質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)。故C錯誤。
D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),但微粒 不一定是稀有氣體元素。故D錯誤。
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解單質(zhì)和化合物的判別(單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物).
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【題目】下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的一組是( )
A.鐵器生銹、水果腐爛B.水的蒸發(fā)、水的電解
C.石蠟燃燒、石蠟熔化D.膽礬研碎、汽油揮發(fā)
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【題目】過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)根據(jù)題意推出,反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為。
(2)計算該過氧化氫溶液中消耗過氧化氫的質(zhì)量。(寫出計算過程)
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【題目】下列對現(xiàn)象解釋合理的是( 。
A.“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔
B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑
C.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因為它的化學(xué)性質(zhì)很活潑
D.氫氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應(yīng)
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【題目】下列實驗基本操作不正確的是( 。
A.實驗室制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性
B.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
C.向試管里滴加液體時,將滴管伸入試管中
D.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶留少量水或底鋪一層細(xì)沙
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【題目】下列關(guān)于化肥的說法不正確的是( 。
A. 化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用
B. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味
C. 氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料
D. 化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良
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【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的;
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式:、;
(4)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是。
(5)木炭與氧化銅反應(yīng)時的理論質(zhì)量比為3:40,但在實際實驗過程中所加入的木炭與氧化銅的質(zhì)量比要(填“偏大”、“偏小”、“不變”)一些,原因是:。
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【題目】“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”是我國社會和經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。銅廣泛地應(yīng)用于制造電線電纜,下列有關(guān)銅的問題中不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( )
A.怎樣將銅礦石煉成銅B.銅制品為什么會生銹
C.如何將銅加工成零件D.銅銹是由什么組成的
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