“綠水青山就是金山銀山”，堅(jiān)持人與自然和諧共生生是新時代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法正確的是（ ）

A. 就地燃燒秸稈，增加土壤肥力 B. 大力挖山開礦，幫助農(nóng)民脫貧

C. 因地制宜，發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游 D. 大量使用化肥，植樹造林綠化荒山

C 【解析】A、就地燃燒秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故錯誤；B、大力挖山開礦，會造成資源浪費(fèi)，故錯誤；C、因地制宜，發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游，可以保護(hù)環(huán)境，故正確；D、大量使用化肥、農(nóng)藥，以增產(chǎn)增收會污染環(huán)境，故錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：單選題

泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn)，古代的染坊常用某種“堿劑”來精煉絲綢，其主要成分是一種鹽，水溶液呈堿性，它能使促進(jìn)蠶絲表面的絲膠蛋白質(zhì)水解而除去，從而使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟、色澤光亮，這種“堿劑”可能是

A. 食鹽 B. 燒堿 C. 草木灰 D. 熟石灰

C 【解析】由信息可知這種“堿劑”屬于鹽，且溶液呈堿性。A、食鹽屬于鹽，但溶液呈中性，錯誤；B、燒堿是氫氧化鈉，屬于堿，錯誤；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于鹽，溶液呈堿性，正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氫氧化鈣屬于堿，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是( )

A. ①和④兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②和③表示的粒子均為離子

C. ③和④屬于同種元素的不同粒子 D. ③表示的粒子的符號為Mg+2

C 【解析】A、元素原子的最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。但是①只有一個電子層，且是2，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，③易失去2個電子，所以化學(xué)性質(zhì)不相似，錯誤；B、②中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，錯誤；C、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定。由圖示可知③和④的質(zhì)子數(shù)相同，屬同種元素，正確；D、③表示的粒子的符號為Mg2+，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41 g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00 g白色沉淀，則a的數(shù)值為

A. 3.21 B. 3.59 C. 7.41 D. 2.46

A 【解析】設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x， CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 44 100 x 5g x=2.2g， 發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，ZnO+COZn+CO2，CuO+CO Cu+CO2，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于一氧化碳中碳元素的質(zhì)量，故一氧化碳中碳元素質(zhì)量為：2.2g×=0.6g，一氧化碳中氧元素質(zhì)量為0.6g...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納完全正確的一組是

A、化學(xué)之最

B、化學(xué)與生活

①密度最小的氣體是氫氣

②地殼中含量最高的金屬是鋁

③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

①衣服上的油污：可用汽油除去

②冰箱的異味：可用活性炭吸附

③水壺中的水垢：可加鹽水浸泡除去

C、物質(zhì)保存方法及解釋

D、化學(xué)與工農(nóng)業(yè)

①生石灰密封保存：防止吸水變濕

②氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)

③白磷在冷水中保存：隔絕空氣防止自燃

①用二氧化碳與鐵礦石反應(yīng)煉鐵

②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等

③稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、密度最小的氣體是氫氣、地殼中含量最高的金屬元素是鋁、天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，故A正確；B、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，需要用酸才能除去，故B錯誤；C、生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以生石灰需要密封保存，故C錯誤；D、一氧化碳與鐵礦石反應(yīng)煉鐵，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。

（1）鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與哪些因素有關(guān)？（寫出一條即可）_____________

（2）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學(xué)方程式。___________

與金屬的活潑性（或與金屬的冶煉難易程度） Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 【解析】（1）從人類大規(guī)模開發(fā)、利用金屬的年限可以看出，越活潑的金屬，開發(fā)利用的越晚，說明主要和金屬的活動性有關(guān)；（2）根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水解答。（1）鋁的活動性大于銅與鐵，從人類大規(guī)模開發(fā)、利用金屬限可以看出，越活潑的金屬，開發(fā)利用的越晚，說明主要和金屬的活動性有關(guān)；（2）...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )

A. 20% B. 15% C. 10% D. 無法計(jì)算

A 【解析】向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可看作是原20%的硝酸鉀溶液中，加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液，加入的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%。兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液混合時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的流程圖, 下列說法中正確的是

A. X是水

B. 濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染

C. 反應(yīng)池中發(fā)生的是置換反應(yīng)

D. 操作①的名稱是蒸發(fā)

AB 【解析】A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，氧化鈣與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣， X是水，正確；B、濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染，正確；C、根據(jù)流程可知，反應(yīng)池中的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，錯誤；D、經(jīng)過操作①，得到了濾液B和濾...

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏銀川市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( )

A. 在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

C. 將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉投入到足量稀鹽酸中

D. 向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D 【解析】A、開始硝酸鉀溶液不飽和，加入硝酸鉀繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，當(dāng)硝酸鉀溶液達(dá)到飽和，再加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變，錯誤；B、氫氧化鈉溶液呈堿性，曲線的起點(diǎn)應(yīng)從大于7開始，氫氧化鈉稀釋后堿性減弱，pH減小，錯誤；C、鎂的活動性比鐵強(qiáng)，鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小，鎂的反應(yīng)速率大，先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，等質(zhì)量的鎂生成的氫氣比鐵多，圖示為鐵產(chǎn)生的氫氣多，錯誤；D、氫氧化鈉...

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