一種廉價環(huán)保的新能源—甲醚，完全燃燒時發(fā)生反應(yīng)：X＋3O22CO2＋3H2O，則甲醚（X）的化學(xué)式是

A．C3H6O2 B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O

 

B

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不發(fā)生改變。

原子種類

反應(yīng)前個數(shù)

反應(yīng)后個數(shù)

X應(yīng)含的原子個數(shù)

C

0

2

2

H

0

6

6

O

6

7

1

所以其化學(xué)式為C2H6O。應(yīng)選B項。

考點：質(zhì)量守恒定律

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省無錫市下學(xué)期期中考試九年級化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個重要來源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進行相關(guān)探究的過程。

【知識儲備】

（1）鋅錳電池的構(gòu)造和組成（見圖）。

（2）結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升高溫度條件下，

結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水，如藍色的膽礬

晶體（CuSO4 ?5H2O）受熱時可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o

水硫酸銅粉末（CuSO4）。

（Ⅰ）制備皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）

小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠，其回收工藝流程如圖：

將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到皓礬晶體（ZnSO4?xH2O)，蒸發(fā)時要用要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止 引起液滴飛濺。

（Ⅱ）興趣拓展——回收二氧化錳

實驗（Ⅰ）中部分步驟可回收較純凈的二氧化錳固體。

（1）小王同學(xué)認為試劑a為水，你認為能不能實現(xiàn)實驗?zāi)康�？答�?/span> 。

（2）在空氣中充分灼燒的目的是 。

（Ⅲ）皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測定

小組同學(xué)將部分皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）帶回實驗室，用下圖裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導(dǎo)管）。

測定方法：稱取28．7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水:

（ZnSO4?xH2O ZnSO4 + xH2O），冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16．1g。

（1）B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是 。

A、濃硫酸 B、硝酸銀溶液 C、飽和碳酸鈉溶液 D、澄清石灰水

（2） 實驗過程中若不通入CO2測得的結(jié)果將 （填“偏大”、 “偏小”或“無影響”）。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，計算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

芬太奴（C20H24N2O）是一種強有力的麻醉劑，在軍事上作為“非致命武器”曾被用作解救人質(zhì)，下列關(guān)于芬太奴（C20H24N2O）的說法中不正確的是

A． 一個分子含有47個原子 B． C、H、N、O元素質(zhì)量比是20:24:2:1

C． 相對分子質(zhì)量308 D． 由四種元素組成

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽文字說明。

純牛奶

配料：鮮牛奶

保質(zhì)朗：6個月（4℃）

凈含量：250mL/盒

營養(yǎng)成分：（每100mL）

鈣≥0.11g

脂肪≥3.3g

蛋白質(zhì)≥2.9g

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）人體缺鈣容易患 ，每盒該純牛奶中含鈣至少 g。

（2）該純牛奶為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、無機鹽、水和

。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒劇烈，火星四射，生成四氧化三鐵

C．羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D．淀粉遇碘水變成紅色

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物中，富含淀粉是

A．大米 B．牛奶 C．青菜 D． 蘋果

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省徐州市九年級模擬試卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）旺旺雪餅的包裝袋內(nèi)，放有一袋白色固體，上面寫著“干燥劑、主要成分為生石灰”。同學(xué)們對在空氣中放置一段時間的干燥劑進行了探究，根據(jù)生石灰的性質(zhì)變化，設(shè)計了下列實驗。

【實驗操作1】下面是小昊同學(xué)設(shè)計的探究白色固體組成的實驗方案，請你和他一起完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

Ａ．將樣品研碎放入水中，充分攪拌，靜置。

底部有大量白色不溶物出現(xiàn)

白色固體中含有碳酸鈣

Ｂ．取上層清液，滴加無色酚酞試液。

溶液變?yōu)?

白色固體中含有氫氧化鈣

同學(xué)們討論，認為小昊同學(xué)兩個結(jié)論都不準確，A是因為 ，

B是因為（用方程式表示） 。

【實驗操作2】小宇同學(xué)新設(shè)計的探究白色固體組成的實驗方案，請你和他一起完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1．取樣品放入盛有水的試管中，用溫度計測量水溫先后的情況

溫度升高

　　　　　　　　　　　　　

2．取樣品放入研缽，與硝酸銨一起碾磨

　　　　　　　

白色固體中含有氫氧化鈣

3．取樣滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

　　　　　　　　　　　　　

【拓展與應(yīng)用】

由小宇實驗２（樣品與硝酸銨一起碾磨）知道施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

“過碳酸鈉”(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水，它既有碳酸鹽的性質(zhì)，又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性，是很好的消毒劑和供氧劑，廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域�！斑^碳酸鈉”的制備流程如下：

請回答下列問題：

（1）H2O2在催化或受熱條件下易分解，說明化學(xué)變化的速度和 相關(guān)；

（2）在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時，不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是 （填序號）。

A．二氧化錳 B．稀鹽酸 C．硫酸鈉 D．石灰水

（3）“過碳酸鈉”極易分解，得到碳酸鈉、水和氧氣，其反應(yīng)方程式可表示為

2(2Na2CO3．3H2O2)＝＝4Na2CO3＋6H2O＋3O2↑

請通過計算說明（必須有計算的過程）：

①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g，則同時產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的溶液，共需水多少毫升？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質(zhì)。

資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。

加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為 。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用 （選填裝置編號）。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用： ， 。

⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有 （填化學(xué)式）的裝置D。

⑶ 興趣小組計劃用E裝置收氨氣，簡述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。

。

⑷ 按下圖連接儀器后，計劃在純凈水塑料瓶內(nèi)引發(fā)噴泉，你會采取怎樣的操作？ 。

⑸ 試驗后為處理純凈水塑料瓶內(nèi)存在的氨水（NH3?H2O）可以加入少量稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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