按要求填化學(xué)符號：
（1）地殼中含量最多的元素
 
，地殼中含量最多的金屬元素
 
．
（2）2個氫原子
 
．
（3）構(gòu)成氯化鈉的陽離子
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）地殼中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，寫出其元素符號即可．
（2）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）構(gòu)成氯化鈉的陽離子是鈉離子，寫出其離子符號即可．
解答：解：（1）地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為O．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al．
（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H．
（3）構(gòu)成氯化鈉的陽離子是鈉離子，其離子符號為：Na+．
故答案為：（1）O；Al；（2）2H；（3）Na+．
點評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（元素符號、原子符號、離子符號等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)．圖示形象地表示了氫氣的部分用途，請在下表中對應(yīng)填寫氫氣用途的代號和與用途對應(yīng)的具體性質(zhì)．
氫氣的用途：a．充氫氣球；b．作高能燃料；c．制備金屬材料；d．合成氨．
圖示用途性質(zhì)
（1）
 
 
（2）
 
 
（3）
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純堿（Na2CO3）屬于
 
類物質(zhì)（填“酸”、“堿”或“鹽”）．向純堿的水溶液中滴入酚酞試液，試液變
 
色，說明純堿溶液呈
 
性．
我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法一“聯(lián)合制堿法”．
（1）“聯(lián)合制堿法”的生產(chǎn)過程，可用化學(xué)方程式簡要表示為：
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl；
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑．
該過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是
 

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
（2）在t℃時NH4Cl與NaCl的溶解度
 
（填“大于”、“小于”或“相等”）
（3）將第②步所得濾液（NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH4Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是什么（請參考圖）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

兩位同學(xué)設(shè)計了證明質(zhì)量守恒的兩種方法，實驗裝置如圖所示．

甲同學(xué)設(shè)計的裝置如圖1所示，其方法是先使天平左右平衡，然后向錐形瓶中滴加氫氧化鈉溶液，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，天平平衡．
（1）甲同學(xué)實驗的錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 
；乙同學(xué)設(shè)計的裝置如圖2所示，其方法是先使天平左右平衡，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來了，天平向右傾斜．
（2）石灰石與稀鹽酸的反應(yīng)方程式是
 
；
（3）天平向右傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳還原性氣體來測定一種鐵的氧化物（FeXOY）的組成，實驗裝置如圖所示：根據(jù)圖回答：

（1）甲裝置的作用是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）如果將甲裝置與乙裝置的順序調(diào)換，對實驗結(jié)果
 
影響（選填“有”或“無”）．
（3）當丙裝置中的FeXOY全部被還原后，剩余固體的質(zhì)量為16.8g，同時測得丁裝置的質(zhì)量增加了17.6g．則FeXOY的化學(xué)式為
 
．
（4）上述實驗中，如果沒有甲裝置，將使測定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；如果沒有乙裝置，可能產(chǎn)生的結(jié)果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　　）
A、氫分子B、水分子
C、兩個氫原子D、氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用化學(xué)實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法不能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是（　　）
待鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A硬水、軟水加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
BH2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況
C棉纖維、羊毛、滌綸燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼
D聚乙烯、聚氯乙烯觀察其是否能包裝食品
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年“3?15晚會”曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件（“瘦肉精”的化學(xué)式為C12H18Cl2N2O）．下列有關(guān)“瘦肉精”的說法正確的是（　�。�
A、“瘦肉精”由5種元素組成
B、“瘦肉精”含有35個原子
C、“瘦肉精”屬于氧化物
D、“瘦肉精”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為30.1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)能源的說法正確的是（　�。�
A、煤、石油、天然氣、沼氣是不可再生能源
B、化石燃料是最原始的燃料，人類應(yīng)直接燃燒使用
C、．使煤充分燃燒，就不會產(chǎn)生大氣污染物
D、．氫氣被認為是清潔、高能的燃料

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