【題目】下列符號:2N、N2 、2H2、H2O 、2CO、SO2 中,數(shù)字“2”能用來表示分子個數(shù)的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】B

【解析】2N表示兩個氮原子;N2 表示一個氮分子是由兩個氮原子構(gòu)成的;2H2 前面2表示兩個氫分子,后面2表示一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的;H2O表示一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的;2CO表示兩個一氧化碳分子;SO2 表示一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的。故選B。

點睛化學(xué)式中數(shù)字的位置不同其意義不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A. 火焰分為三層 B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 生成了氣體二氧化碳 D. 蠟燭逐漸變短

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶無色氣體,可能是氧氣或二氧化碳,完成下列問題。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

_________________伸入集氣瓶中

________________________

這瓶氣體是氧氣

向集氣瓶中滴加適量________,振蕩

________________________

這瓶氣體是

二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分) 科技節(jié)活動中,化學(xué)實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?

色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是 (填字母).

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實驗,將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為

(3)圖C所示實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:可燃物;達(dá)到燃燒所需要的

(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是

(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:① ;

(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,可選用的發(fā)生裝置是 (選填字母,下同),可選用的收集裝置是 。

(3)實驗室可用B、E裝置制取的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)請你根據(jù)如下提供的實驗儀器和藥品來參與實驗室制取相關(guān)氣體的實驗與研究。實驗儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出)。

實驗藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳

【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/span>

制取氣體

反應(yīng)物的狀態(tài)

反應(yīng)條件

收集方法和依據(jù)

氧氣

固體

加熱

排水集氣法

O2難溶于水

二氧化碳

固體和液體

常溫

   

   

【實驗研究】(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置

①該同學(xué)選用的藥品  。

②下列是該同學(xué)部分實驗操作,其中不合理的是  。

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從 管通入(填m或n);檢驗k裝置中收滿氧氣的方法是: 。

(2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

A B C

他們對設(shè)計的裝置相互進(jìn)行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是 ;

②要檢驗集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列的各種描述中,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(

A.氧氣能支持燃燒

B.氧氣是一種無色、無味的氣體

C.氫氣能燃燒

D.過氧化氫在加熱時能產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條,作為筆來寫字,這也是鉛筆名字的由來。鉛條能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是( )

A. 硬度小 B. 熔點低

C. 密度大 D. 能導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A. 2H B. N2 C. O D. Fe

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同步練習(xí)冊答案