下圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖。

（1）圖中屬于化合物的是 （寫物質(zhì)名稱）

（2）寫出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上10月階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖示相關(guān)儀器的名稱：②_________ ，③__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣反應(yīng)文字表達(dá)式為__________；小菁選用A裝置作為發(fā)生裝置需要考慮的因素有：①__________，②__________；請(qǐng)指出A裝置中的兩處錯(cuò)誤：①__________，②__________，若用D裝置收集氧氣，如何判斷氧氣已收集滿？__________ ；

（3）實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)文字表達(dá)式為__________ ，所選用的制取裝置是__________ （填字母）。有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過(guò)快，容易引起爆炸。在用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是：①__________；②__________。（列舉兩種）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省麻城市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在點(diǎn)燃和加熱的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。試回答下列與氧氣有關(guān)的問(wèn)題：

（1）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占 。

（2）潛水艇里使用的供氧設(shè)備是利用過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)來(lái)提供氧氣。該反應(yīng)在生成氧氣的同時(shí)，還會(huì)生成白色固體碳酸鈉。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，試寫一條在潛水艇里利用該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn) 。

（3）我們可以用如圖來(lái)表示是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)之間的關(guān)系，試寫一個(gè)符合反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式__________ __。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省麻城市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明用如圖所示裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示,那么小明得出的結(jié)論正確的是

A．空氣中不含二氧化碳

B．人體只呼出二氧化碳

C．人體呼出的氣體中不含有氧氣

D．人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上第一次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

煤在空氣中燃燒需滿足的條件是 ；燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是 ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上第一次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱KMnO4制取氧氣．其中錳元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+6 C．+7 D．+9

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省莆田市郊尾、楓亭五校九年級(jí)上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是

A、城市道路定時(shí)灑水 B、大力發(fā)展火力發(fā)電

C、大力植樹造林 D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是

A．通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔夥肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同

B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小

C．水蒸發(fā)為水蒸氣狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D．蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案