下列肥料屬于復合肥料的是( )。
A．硫酸鉀(K2SO4) B．磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
C．尿素[CO(NH2)2] D．碳酸氫銨(NH4HCO3)
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
在家庭中進行的下列實驗或做法可行的是
A．用食醋區(qū)分食鹽和純堿 B．將食鹽經溶解、過濾、蒸發(fā)制純凈氯化鈉
C．用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹 D．用加有鐵強化劑的醬油與食醋反應制氫氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是
| 實驗操作 | 現象 | 結論 | |
| A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中，加入約1/3瓶體積的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 |
| B | 50℃時，將17g KCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時，KCl的溶解度為17g |
| C | 將 | 通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
| D | 點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 該氣體是CH4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
結合教材中關于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化學小組分成兩組進行實驗，研究是否能用排水法收集二氧化碳的問題。
[查閱資料]二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。
[知識儲備]寫出下列化學方程式：
①實驗室制備二氧化碳的反應 。
②二氧化碳與水反應 。
（1）實驗一：
步驟一：室溫下，取大小相同的兩個集氣瓶，用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳氣體，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水，瓶1用玻璃片蓋好，瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后，取下膠塞蓋好玻璃片，兩瓶靜置相同的時間。
步驟二用燃著的木條同時伸入兩瓶，觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快。
[實驗結論]該實驗說明，
二氧化碳溶于水的量的多少與 （填字母序號）有關。
A．水量的多少 B．水的溫度 C．氣體與水的接觸面積 D．氣體與水的接觸時間
[實驗二]
圖1 圖2
室溫下，用圖1所示裝置向試管內長時間通入二氧化碳；用圖2所示裝置，收集一瓶二氧化碳。用pH計測得室溫下三種液體的pH，記入下表。
| 液體 | 所用蒸餾水 | 試管內 | 燒杯內 |
| pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
[實驗結論]
由a3數據可知，用圖2所示裝置收集二氧化碳時，二氧化碳在水中溶解的量很小。
根據上述結論，推測a1、a2和a3由小到大的順序是 。
[反思與交流]飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。
[實驗結論]用圖2所示裝置，可以收集二氧化碳。
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是( )。
A．所有的堿都易溶于水 B．堿和鹽反應一定有沉淀生成
C．鹽和氧化物一定含有金屬元素 D．堿和氧化物一定含有氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是C
aO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
(1)【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。
則CaO與水反應的反應方程式為：________________________________。
(2)【實驗】如下圖所示：
(3)【判斷】
①若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作②現象判斷：猜想Ⅱ________(填“成立”或“不成立”)。
②操作④發(fā)生化學反應的化學方程式為：__________________________；由操作⑤⑥的現象判斷：濾液中含有__________(寫化學式)；由此判斷猜想Ⅰ____________(填“成立”或“不成立”)。
③綜合①和②的結論，判斷該樣品變質情況為____________。
(4)【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應____________保存；操作③中玻璃棒的作用是__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
地質考察人員發(fā)現一種帶有螺紋的礦石，研究時發(fā)現該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應是4X+11O2
2Fe2O3+8SO2。下列說法不正確的是
A．X的化學式為FeS2 B．SO2中硫氧元素質量比為1︰2
C．Fe2O3中鐵元素質量分數為70% D．該礦石不能直接加入高爐煉鐵
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。則該原子的電子層數為______，核電荷數為______。