（1）已知六種氣體：氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸�、甲烷、二氧化硫，其中（都�?xiě)化學(xué)式）能支持燃燒的氣體    ；導(dǎo)致酸雨形成的氣體是    ．
（2）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：．氯的元素符號(hào)為：    ；核電荷數(shù)為    ；它最外層電子數(shù)大于4，故通常顯    價(jià)．
【答案】分析：（1）根據(jù)氧氣的用途和酸雨形成的原因考慮；（2）根據(jù)對(duì)元素符號(hào)的記憶和原子結(jié)構(gòu)示意圖中數(shù)字的含義考慮．
解答：解：（1）氧氣具有支持燃燒和供給呼吸的作用，酸雨形成的原因是由于空氣中排放的二氧化硫和氮的氧化物增多造成的；
（2）有兩個(gè)字母組成的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)，原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字是質(zhì)子數(shù)，核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)大于4易的電子，因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)為7，所以易得1個(gè)電子，帶1個(gè)單位負(fù)電荷，所以顯-1價(jià)．
故答案為：（1）O 2；SO2；（2）Cl；17；-1．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道氧氣的用途和酸雨形成的原因，知道質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)的關(guān)系，得失電子的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿，D為一種常見(jiàn)的氣體．它們之間有如下關(guān)系：
①A和B的溶液混和無(wú)明顯現(xiàn)象；②B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E；③A和C的溶液混和有藍(lán)色沉淀生成；④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀硝酸．
離子OH-Cl-SO42-
H+溶、揮溶
Na+溶溶溶
Ca2+微溶微
Ba2+溶溶不
根據(jù)上述信息，推斷：
（1）寫(xiě)出B、D、F的化學(xué)式：B
Na2SO4
Na2SO4
；D
CO2
CO2
；F
BaCO3
BaCO3
．
（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓
Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知六種氣體：氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、甲烷、二氧化硫，其中（都�?xiě)化學(xué)式）能支持燃燒的氣體
O 2
O 2
；導(dǎo)致酸雨形成的氣體是
SO2
SO2
．
（2）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：．氯的元素符號(hào)為：
Cl
Cl
；核電荷數(shù)為
17
17
；它最外層電子數(shù)大于4，故通常顯
-1
-1
價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，它們間的相互關(guān)系如下圖所示（連線表示能相互反應(yīng)）．已知：D是一種金屬單質(zhì)，它可能是鋅或銅；A、B、C、E、F分別是AgNO3、Ca（OH）2、鹽酸、Na22CO3、BaCl2五種物質(zhì)中的一種．其中，A和C反應(yīng)時(shí)能生成一種無(wú)色氣體．
（1）它們的化學(xué)式分別是：A
Na2CO3
Na2CO3
；C
HCl
HCl
；D
Zn
Zn
；F．
BaCl2
BaCl2
．
（2）寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式：C+E：
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）已知六種氣體：氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、甲烷、二氧化硫，其中（都�?xiě)化學(xué)式）能支持燃燒的氣體______；導(dǎo)致酸雨形成的氣體是______．
（2）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：．氯的元素符號(hào)為：______；核電荷數(shù)為_(kāi)_____；它最外層電子數(shù)大于4，故通常顯______價(jià)．

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