2．下列儀器中，能用作反應(yīng)容器的是A
A．燒杯          B．滴瓶          C．量筒         D．試管．

分析 能用作化學(xué)反應(yīng)容器即能在該儀器內(nèi)進行化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則，進行分析判斷．

解答 解：A、燒杯可作反應(yīng)容器，反應(yīng)放熱也不會影響燒杯的使用，故正確．
B、滴瓶用于儲存液體，不用于反應(yīng)容器，故錯誤．
C、量筒是用來量取液體體積的，有刻度，當(dāng)反應(yīng)容器時，若反應(yīng)放熱使其刻度不準(zhǔn)，量筒不能使用，故錯誤．
D、試管常用于少量藥品的反應(yīng)．
故答案為：A；試管．

點評 本題考查學(xué)生對常用儀器的名稱和選用知識理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．科學(xué)家用點燃氫氣的，驗證燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．
（1）如果將電解水長生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，并在導(dǎo)管口b處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置，實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍；導(dǎo)管d處有淡藍色火焰；燒杯底部附著著小水珠．d處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）在進行電解水的實驗時，常加入少量NaOH以增強水的導(dǎo)電性，NaOH不被電解．若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進行電解，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時停止電解，則生成H2的質(zhì)量約為1.9g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在氧氣、二氧化碳、氮氣、氦氣、水蒸氣中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并將其符號填入下面的空格中：
（1）充入燈泡作保護氣的是氮氣．
（2）澄清石灰水長期露置空氣中，表面出現(xiàn)一層白膜，說明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用正確的化學(xué)符號填空：
（1）2個鈣原子2Ca 
（2）3個鎂離子3Mg2+
（3）4個氯氣分子4Cl2
（4）5個碳酸根離子5CO32-
（5）氯化鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．劇烈運動后，人體產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），感覺肌肉酸漲，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，酸漲逐漸消失．你從乳酸的化學(xué)式中可以知道哪些信息？（即化學(xué)式所表示的意義，至少寫三點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)與我們親密相伴，請大家用化學(xué)的視角分析并用序號回答下列問題：
①潺潺的流水可以變成天空中的白云； ②木炭用于取暖； ③醋酸能跟活潑金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；④鋼鐵會生銹；⑤煤燃燒；⑥鐵礦石煉成鐵；⑦酒精（乙醇）常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源；⑧在常溫下甲烷是氣體；⑨0℃水變成冰
（1）其中屬于物理性質(zhì)的是①⑧，屬于化學(xué)性質(zhì)的是②③④；
（2）屬于物理變化的是⑨，屬于化學(xué)變化的是⑤⑥；
（3）屬于物質(zhì)的用途的是⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒355g氯氣需要氫氣多少克？需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)“大小或高低”比較中說法正確的是（　�。�
A．空氣的成分中氮氣的體積分?jǐn)?shù)等于氧氣的體積分?jǐn)?shù)
B．液態(tài)氮的沸點高于液態(tài)氧的沸點
C．人呼出氣體中的CO2體積分?jǐn)?shù)大于O2體積分?jǐn)?shù)
D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積小于負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如何將下列混合物中的少量雜質(zhì)去除？
（1）Na2CO3中混有少量CaCO3
（2）KNO3中混有少量NaCl
（3）NaCl中混有少量KNO3．

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同步練習(xí)冊答案