從C、H、O、N、S、Ca、Fe、Mn、K等9種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:
(1)能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)
 
;硫在空氣中的燃燒產(chǎn)物
 

(2)高溫煅燒石灰石
 
考點:化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)臭氧是造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì),故填:O3;
硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,故填:SO2;
(2)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,故填:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

皮蛋瘦肉粥的原料主要有皮蛋也就是松花蛋、瘦肉和大米,其中瘦肉、皮蛋富含的營養(yǎng)素是
 
,大米中富含的營養(yǎng)素的作用是
 
,做粥需要大米,北方種植水稻時需要施加一定量的磷肥的目的是
 
.做粥過程中,在粥快熟的時候,我們會向其中加一些菜葉,其目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號或化學式填空.
(1)5個鉀原子:
 
     
(2)氯化鈉:
 
    
(3)2個水分子:
 

(4)2個硝酸根離子:
 
   
(5)KClO3中氯元素的化合價:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年諾貝爾物理學獎得主高錕被稱為“光纖之父”,生產(chǎn)光導纖維的原料是高純度二氧化硅(SiO2).計算:
(1)SiO2的相對分子質(zhì)量
 
;
(2)SiO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
 
(計算結(jié)果保留到l%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

花青素(C15H11O6)廣泛存在于深紅色、紫色或藍色的蔬菜水果中,能夠保護人體免受某些有害物質(zhì)的損傷.關(guān)于花青素的說法正確的是( 。
A、花青素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11:96
B、花青素分子由碳元素、氫元素和氧元素構(gòu)成
C、花青素中氧元素質(zhì)量分數(shù)最高
D、花青素中有15個碳原子、11個氫原子和6個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列元素的化合價,寫出它們的氧化物的化學式:
+3
Fe
 
+1
K
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學式為C12H22O11.下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是( 。
A、蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
B、蔗糖中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11
C、蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D、蔗糖的相對分子質(zhì)量為180

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
ABCD
實驗現(xiàn)象


用掃描隧道顯微鏡
獲得的分子圖象



品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色



水分子在不同溫度下的運動情況

50mL和50mL酒精混合后的體積小于100mL
解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運動著常溫時分子不運動,加熱時分子才運動分子間有間隙
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年為國際化學年,主題是“化學--人類的生活,人類的未來”.
(1)下列是與人類的生活與未來密切相關(guān)的物質(zhì):A.甲烷;B.酒精;C.石油;D.氫氣.
選擇相應(yīng)的編號填空.
 
是實驗室常用的燃料     
 
可以提供清潔、高效的氫能
 
是天然氣的主要成分     
 
經(jīng)過加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等
(2)下列是可用于人工降雨的物質(zhì):A.干冰;B.液氮;C.碘化銀(AgI).
選擇相應(yīng)編號填空.①屬于單質(zhì)的是
 
;②屬于氧化物的是
 

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