O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是( )

A. O2具有助燃性,而CO2可用來(lái)滅火

B. 空氣中O2過(guò)多無(wú)害,而CO2過(guò)多會(huì)形成酸雨

C. 它們都可以用向上排空氣法收集

D. 自然界里它們可以通過(guò)光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年云南省瀘西縣中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;

如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。

(3)選用C裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))。

①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體

③氣體收集滿后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號(hào))

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4) ,如果用圖二收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時(shí),下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號(hào))

①顏色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的精華。下列成語(yǔ)中,蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題:

(1)生鐵和純鐵,硬度較大的是______。

(2)鋁制品其有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的______(用名稱或化學(xué)式填空)薄膜。

(3)向AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到金屬濾渣和無(wú)色濾液。則所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析” 是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之。下列說(shuō)法不正確的是

A.化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變

B.冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

D.2Fe3+和 3N中的“3” 都表示微粒的個(gè)數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“加碘鹽”中的“碘”是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研(市命題一)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

難溶性雜鹵石屬于“呆礦”,主要成分有K2SO3、MgSO4、CaSO4,不溶性成分等,可作為一種鉀資源。實(shí)驗(yàn)室模擬工廠用雜鹵石溶浸液制備硫酸鉀,流程如下(假設(shè)不溶性成分不參加反應(yīng)):

(1)在實(shí)驗(yàn)流程中,“加過(guò)量的石灰乳”的目的是除去溶浸液中的_______。

(2)X溶液中的溶質(zhì)是______(寫名稱)。

(3)固體B中除含有雜鹵石中的不溶性成分,還含有加試劑時(shí)所產(chǎn)生的______(用化學(xué)式表示)。

(4)向溶液A中加稀硫酸時(shí),所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研(市命題一)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是()

A.玻璃刀裁玻璃

B.石筍和鐘乳石的形成

C.鎂條的燃燒

D.大理石雕像受到酸雨腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省棗莊市中考四;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問(wèn),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。

(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是_______;

(2)若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體,應(yīng)從_______(選填“b”或“c”)端管口通入;

(3)對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想:

猜想一:生成的氣體可能是氫氣 猜想二:生成的氣體可能是_______。

(4)請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究:

操作方法

現(xiàn)象

結(jié)論

________

_______

______

(5)其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時(shí),還會(huì)生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_________。

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