有A、B、C、D四種金屬,分別把它們加入到稀鹽酸中,A、B、D反應(yīng)后有氣體放出,C無明顯現(xiàn)象,再把A、D加入B鹽溶液中,D表面有B析出,而A沒有,則四種金屬的活動(dòng)性順序是為( 。
A、A>B>D>C
B、B>D>A>C
C、D>A>B>C
D、D>B>A>C
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣必須具備:金屬必須是在金屬活動(dòng)性順序中氫前的金屬;金屬和鹽溶液反應(yīng)生成新的金屬必須具備:在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來.據(jù)此可以比較金屬的活潑性.
解答:解:由題意可知,由于將A、B、C、D四種金屬,分別投入稀鹽酸中,C不能放出氣體,說明C的金屬活動(dòng)性最弱;再把A、D投入B鹽溶液中,D表面有B析出,A而沒有,說明D的活動(dòng)性比B強(qiáng),B的活動(dòng)性比A強(qiáng);因此四種金屬的活動(dòng)性順序是D>B>A>C.所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅、銀、金常被用作錢幣流通,從化學(xué)的角度看,主要是利用了它們的( 。
A、光彩照人B、硬度適中
C、密度較大D、不活潑性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)圖象中能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A、
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B、
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C、
向一定量的稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D、
加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混和物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、溶液中有晶體析出后,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
B、堿性溶液的pH值>7,碳酸鈉的pH>7,所以碳酸鈉溶液是堿性溶液
C、在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D、單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法或所加試劑
ANH4NO3固體與NaOH固體①加水            ②加熟石灰研磨
B軟水與硬水①加入肥皂水      ②加入稀鹽酸
CCO與CO2①通過灼熱的銅網(wǎng)  ②通入紫色石蕊試劑
D生鐵和黃銅①觀察顏色        ②加入ZnSO4溶液
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

波爾多液農(nóng)藥是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅,熟石灰加水配制而成.為什么不能用鐵制容器來配置波爾多液農(nóng)藥(答題時(shí)若涉及化學(xué)反應(yīng)必須用化學(xué)方程式表示)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效的推動(dòng)了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田里的秸稈作為造紙?jiān)希梢詼p少焚燒秸稈帶來的煙塵污染.秸稈的主要 成分之一是纖維素[化學(xué)式 (C6H10O5n],其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是
 
. 纖維素屬于
 
(選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”“氧化物”之一).
(2)造紙過程中會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的廢水,小穎同學(xué)想用pH試紙粗略測(cè)定廢水酸堿度,測(cè)定的具體方法是
 

(3)為消除該廢水對(duì)環(huán)境的污染,請(qǐng)從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品,來除去污水中的NaOH,請(qǐng)你寫出該除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸、堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.

【現(xiàn)象觀察】步驟3中將會(huì)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;小冰通過步驟4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,成功證明了稀鹽酸可以和氫氧化鈣反應(yīng).
【問題交流】小城認(rèn)為,所有步驟中A試管的操作都應(yīng)該省略,沒有這只試管,同樣能證明所有結(jié)論,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀點(diǎn)
 

【拓展延伸】按圖示完成實(shí)驗(yàn)后,將A試管中清夜濾出,小冰向?yàn)V液中滴入了硫酸銅溶液,觀察到的現(xiàn)象是
 
;小城若向?yàn)V液中連續(xù)吹氣,發(fā)現(xiàn)濾液先出現(xiàn)白色渾濁后又變澄清,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋他先后看到的現(xiàn)象
 

【思考總結(jié)】通過實(shí)驗(yàn)不僅驗(yàn)證了氫氧化鈣的溶解性,還驗(yàn)證了氫氧化鈣能與
 
(填物質(zhì)的類別)反應(yīng)的化學(xué)方性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2,請(qǐng)回答下列問題:
【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,硝酸銀與鹽酸反應(yīng)有白色的沉淀生成

(1)裝置①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,其基本反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是
 

(2)裝置③作用是
 

(3)裝置④中濃硫酸H2SO4的作用是
 

(4)裝置⑤中檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案