【題目】“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加熱，溶液顏色變化是

A、先變藍(lán)后變紫 B、變紅后顏色不再改變

C、先變無(wú)色后變紅色 D、先變紅色后變紫色

【答案】D

【解析】

試題分析：碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅；同時(shí)碳酸不穩(wěn)定，易分解生成二氧化碳和水。故溶液先變紅后變紫。故尋啊D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種單一凈化水的方法中，得到的水純度最高的是

A.吸附 B.過(guò)濾 C.靜置沉淀 D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請(qǐng)按要求解題．

(1)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A．潔凈的空氣中只含有氮?dú)夂脱鯕膺@兩種氣體

B．空氣中含有的二氧化碳都是煤燃燒所產(chǎn)生的

C．人類的呼吸作用是吸入氮?dú)猓舫龆趸?/span>

D．植物的光合作用不能除去空氣中的有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）2009年4月以來(lái)高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì)，根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，目前尚無(wú)法專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥，但推薦使用“達(dá)菲”膠囊，根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8，從化學(xué)的角度分析，你能獲得的信息有：

①_________________________________ ；

②_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是

A．檸檬酸屬于氧化物

B．檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的

C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天生活在變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．濕衣晾干 C．石蠟熔化 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈

B、塑料吹拉成塑料薄膜

C、用干冰保存易腐敗的食品

D、氧氣供人呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A．熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變

B．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氫氣燃燒——分子發(fā)生改變

D．酒精揮發(fā)——分子間空隙變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案