炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品,其主要成分是木炭。下列說法中錯誤的是


  1. A.
    炭雕作為藝術品可以長久保存
  2. B.
    炭雕能吸附室內微量的有害氣體
  3. C.
    擺放炭雕必須遠離火種
  4. D.
    將炭雕的下腳料研成粉末,與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應
D
木炭屬于碳的單質化學性質較穩(wěn)定易于收藏與保存,由于其具有吸附性,故可吸附有害氣體,但木炭具有可燃性及易燃,且具有還原性能還原很多金屬氧化物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

日常生活中的柴、米、油、鹽、醬、醋蘊含著許多化學知識,請?zhí)羁眨?br/>(1)在新農(nóng)村建設中,政府大力扶持農(nóng)村興建沼氣池,用沼氣代替木柴作燃料,沼氣的主要成分是CH4,寫出CH4在空氣中燃燒的化學方程式______.
(2)高粱、玉米和薯類等經(jīng)過______、蒸餾,可得到乙醇,乙醇屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)花生油屬于下列營養(yǎng)素中的______(填序號).
①蛋白質 ②維生素、塾椭、芴穷
(4)不能用工業(yè)用鹽NaNO2代替食鹽用于烹調,原因是______.
(5)市面上的醬油常添加含鐵元素的物質,目的是為了防止______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿中常含有少量的氯化鈉.化學實驗小組同學為測定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量,稱取12g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至73g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內溶液的總質量為80.6g.
試計算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質量是______g.
(2)該純堿樣品中氯化鈉鈉的質量.
(3)此次反應所得溶液中溶質質量分數(shù).(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列化學方程式符合變化事實的是


  1. A.
    鋁在空氣中易形成氧化膜:4Al + 3 O2Al2O3
  2. B.
    實驗室用氯酸鉀制氧氣:2KClO 3 2KCl + 3O 2
  3. C.
    蒸饅頭時,用純堿中和發(fā)面時產(chǎn)生的酸:Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2↑ + H2O
  4. D.
    燒堿與三氧化硫反應 : 2NaOH + SO2== Na2SO3+ H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:


下列說法正確的是


  1. A.
    該反應的反應物為A和C         
  2. B.
    容器中發(fā)生的化學反應屬于化合反應
  3. C.
    反應后,生成D的質量為84g     
  4. D.
    反應后,待測A的質量為26g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用化學方程式描述下列事實:
(1)實驗室常利用電解水的實驗測定水的組成,反應的化學方程式是______,
(2)二氧化碳可用于制碳酸飲料,反應的化學方程式是______,
(3)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天使用,用化學方程式解釋其原因______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質之間的轉化關系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質:D.______,E.______,F(xiàn).______,X.______.
(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學方程式:______.
寫出C→H的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

“綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應物中的原子都轉變?yōu)樯晌铮。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是


  1. A.
    甲醇(CH4O)
  2. B.
    甲醛(CH2O)
  3. C.
    乙醇(C2H6O)
  4. D.
    乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

“水是生命之源”.請回答下列與水有關的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有______.
(2)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,是因為______.
(3)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是______.

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