認識物質(zhì)是為了更就好地利用物質(zhì).下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是( 。
分析:根據(jù)物質(zhì)的變化種類分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成.
解答:解:A、運行電腦CPU的過程中沒有新物質(zhì)生成.
B、分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)的變化,屬于物理變化.
C、用糧食釀制白酒有新物質(zhì)-酒精的生成,屬于化學(xué)變化.
D、石蠟受熱熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)的變化,屬于物理變化.
因此只有C是化學(xué)變化;
故選C.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

認識物質(zhì)是為了更就好地利用物質(zhì).下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是


  1. A.
    運行電腦CPU
  2. B.
    分離液態(tài)空氣制取氧氣
  3. C.
    用糧食釀制白酒
  4. D.
    石蠟受熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

認識物質(zhì)是為了更就好地利用物質(zhì).下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是( 。
A.運行電腦CPUB.分離液態(tài)空氣制取氧氣
C.用糧食釀制白酒D.石蠟受熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州中學(xué)教育集團九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

認識物質(zhì)是為了更就好地利用物質(zhì).下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是( )
A.運行電腦CPU
B.分離液態(tài)空氣制取氧氣
C.用糧食釀制白酒
D.石蠟受熱熔化

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