在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.升高溫度B.降低溫度C.加入溶質(zhì)D.加入溶劑
A、溫度會影響溶解度,但大多數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,也有少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而降低,
如Ca(OH)2,所以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,對于不同的溶質(zhì)改變溫度的方式不一樣.若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,則需要降溫;若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,則需要升溫.
B、對于溶解度隨溫度的升高而降低的物質(zhì)來說,降低溫度會使該物質(zhì)的溶解度更大,即使溶液離飽和越來越遠,可知此時將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤盒枰郎兀?br>C、溶液中加入溶質(zhì)會使不飽和溶液變?yōu)轱柡偷模芍黾尤苜|(zhì)的量可以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海?br>D、不飽和溶液本身就是溶劑相對過量,加入溶劑會導致更加不飽和,可知加入溶劑只會讓溶液濃度更小.
故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

23、(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是
6
,碳元素在元素周期表中位于第
周期,形成的最簡單的有機物的化學式為
CH4

(2)右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
①t3℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關系為A
B;
②t3℃時,把30g固體A放入50g水中,充分溶解后可得到A的
飽和
溶液(填飽和、不飽和);
③在其他條件不變的情況下,,若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為A
B(填>、<或=).

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關系為A
B;
(2)t3℃時,把30g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
不飽和溶液
溶液(填飽和、不飽和);
(3)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和溶液(底部均沒有剩余固體)分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為A
B(填>、<或=).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
(1)P點表示
在t1℃時,A和B的溶解度相等
在t1℃時,A和B的溶解度相等

(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和
溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為A
=
=
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)t2℃時,將30g B物質(zhì)加入50g水中,所得溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液
(4)欲使t2℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方?!--BA-->
加入溶質(zhì)A(或降低溫度或恒溫蒸發(fā)溶劑).
加入溶質(zhì)A(或降低溫度或恒溫蒸發(fā)溶劑).
(任填一種方法).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2003?甘肅)在其他條件不變的情況下,要使硝酸鉀的溶解度增大,應采取的措施是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答.
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(2)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關系為A
B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(3)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為A
B:
(4)t1℃時,若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
升溫(或增加溶劑)
升溫(或增加溶劑)
(寫出一種即可)
(5)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可用的方法是
冷卻熱飽和溶液或降溫結晶
冷卻熱飽和溶液或降溫結晶

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