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為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如右圖所示的實驗，下列有關說法正確的是（    ）

A．現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B．現(xiàn)象①②說明物質的燃燒需要達到一定的溫度

C．現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣

D．現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關于水的認識不正確的是（    ）

  A.電解水可得到氫氣和氧氣    

  B.經過自來水廠處理的水是純水

  C.我國人均可利用淡水資源十分短缺

  D.水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學 來源： 題型：


對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（　�。�

①N    ②Na+     ③     ④P2O5    ⑤KClO3．

　

A．

表示物質組成的化學式有①④⑤

　

B．

表示陽離子的有②③

　

C．

④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

　

D．

⑤中各元素的質量比為1：1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)圖示信息，用化學用語填空：

（1）寫出溶質中金屬元素的元素符號　     　；

（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號　      　；

（3）標出溶劑中氧元素的化合價　       　；

（4）寫出該溶液中溶質的化學式　            　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列措施或事故處理方法正確的是（　�。�

　

A．

電器著火時立即用水撲滅

　

B．

天然氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關

　

C．

為了防止海產品變質，用甲醛溶液浸泡

　

D．

被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關燃燒的說法正確的是（    ）

    A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點

    B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒

    C．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

    D．天然氣、乙醇均是可再生能源

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科目：初中化學 來源： 題型：


3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日，主題為“藍天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實際行動，應對當前中國最緊迫、最受關注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學生，下列做法不符合這一主題的是（    ）

A、選擇自行車和公交車作為出行工具

B、讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目：初中化學 來源： 題型：


能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題．2014年世界環(huán)境日，中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)．

①煤、           和天然氣常稱為化石燃料．煤燃燒會產生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是            

②隨著全球能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發(fā)新能源．目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發(fā)新能源．目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、           （填一種）等

③“低碳經濟”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式．下列做法符合“低碳經濟”理念的是          （填序號）

A．大力發(fā)展活力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)

C．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用．

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科目：初中化學 來源： 題型：


 化學來源于生活，應用于生活。下列做法中合理的是

A.  燒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B.  室內起火時，應立即打開所有門窗進行呼救

C.  用甲醛溶液浸泡食用海產品以保鮮

D. 用工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）烹調食物

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