下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4 Na2O  C   CO
B、Mg(OH)2   CuSO4 C   CO2
C、KOH   HNO3 O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2 P2O5
考點:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)的組成進行分析,酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
解答:解:A、硫酸屬于酸;氧化鈉屬于氧化物,不屬于堿,故錯誤;
B、氫氧化鎂屬于堿,硫酸銅屬于鹽,故錯誤;
C、氫氧化鉀屬于堿,故錯誤;
D、鹽酸是酸;氫氧化鈉屬于堿;氧氣屬于單質(zhì);五氧化二磷屬于氧化物,故正確.
故選:D.
點評:物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關(guān)概念,明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,經(jīng)測定,某種面食1千克中含有明礬2克,已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O.請回答下列問題:
(1)人從食物中攝入的鋁指的是
 
 (填字母)
A 元素       B 單質(zhì)          C 鋁合金         D 只有明礬
(2)明礬中各元素的質(zhì)量比mK:mAl:mO:mH=
 
鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下圖回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集氧氣的裝置是
 
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進行的速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室里常用
 
 
在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 
,請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,同時還生成了氯化鈣和水.則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為
 
,氨氣極易溶于水,一般可用
 
裝置收集氨氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某人缺少鐵元素,他可能患的疾病是( 。
A、佝僂病B、貧血
C、甲狀腺腫大D、發(fā)育不良

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)酸雨形成原因的說法正確的是( 。
A、形成酸雨的氣體主要來自煤的燃燒
B、形成酸雨的氣體主要來自天燃氣的燃燒
C、形成酸雨的氣體主要來自氫氣的燃燒
D、形成酸雨的氣體主要來自人們呼出二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的符號,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,其中屬于混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、碘酒B、汽水C、蒸餾水D、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年1月26日報道,美國正在催日本歸還超過300公斤的放射物質(zhì)钚.钚是制造核武器的原料的一種.一種钚原子核電荷數(shù)為94,中子數(shù)為145,下列關(guān)于钚原子的說法正確的是( 。
A、钚原子的核外電子數(shù)為145
B、钚的相對原子質(zhì)量為239
C、钚原子的質(zhì)子數(shù)為239
D、钚原子帶145單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)如圖為“хх”鈣片商品標簽圖,請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題.
①該商品標簽圖中含有的營養(yǎng)素是
 
;
②構(gòu)成碳酸鈣的陰離子是
 
;
③每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
;
④在服用鈣片時建議嚼食的目的是
 

(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式.
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物
 

②可以用來治療胃酸過多的鹽
 
;
③可用于改良酸性土壤的堿
 
;
④可用作調(diào)味品的蔗糖
 

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