如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下對(duì)相關(guān)粒子的描述不正確的是( )
A. ①②屬于同種元素 B. ②④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C. ①③都容易失去電子 D. ②④形成的化合物為NaCl
C 【解析】 A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,①②核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,屬于同種元素,故說法正確. B、②④最外層電子數(shù)為8個(gè)電子,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故說法正確. C、①表示的粒子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,③表示的粒子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到個(gè)電子,故說法錯(cuò)誤. D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,②是鈉離子,④是氯離子,②和④形成的化合...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
農(nóng)作物收割后留下大量秸桿,下列有關(guān)秸桿的處理方法錯(cuò)誤的是( )
A.做飼料 B.造紙
C.制沼氣 D.就地焚燒
D 【解析】本題考查的是常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響。解答時(shí)要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際來思考,秸稈可以作飼料,發(fā)酵能夠生成甲烷,也可用作造紙的原料,秸稈燃燒會(huì)生成大量的可吸入顆粒物,會(huì)夠污染環(huán)境。 A、秸稈可以作飼料,故A正確; B、利用秸稈發(fā)酵能夠產(chǎn)生沼氣,故B正確; C、秸稈可作造紙的原料,故C正確; D、秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物,故D錯(cuò)誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型:填空題
寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)一個(gè)氫原子________
(2)兩個(gè)水分子________
(3)兩個(gè)鐵離子________
(4)硫酸根離子________
(5)碳酸鈉________
(6)空氣中含量最多的元素________.
H2H2O2Fe3+SO42﹣Na2CO3N 【解析】 (1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)氫原子表示為:H.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)水分子可表示為:2H2O.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是
A.四種粒子均表示原子
B.N與W可形成NW3型化合物
C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
B 【解析】 試題A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故根據(jù)它們的示意圖,只有K表示原子,錯(cuò)誤,B、N的最外層電子數(shù)為8,表示失去了3個(gè)電子,W的最外層電子數(shù)也為8,表示得到了1個(gè)電子,故N與W可形成NW3型化合物,正確,C、最外層電子數(shù)為8(氦為2)的結(jié)構(gòu),稱為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故只有M、N、W三種粒子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而K不是,錯(cuò)誤,D、周期數(shù)=原子的核外...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題
從下圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是( 。
A. 它們屬于同種元素 B. 它們的核外電子層數(shù)相同
C. 它們的核外電子數(shù)相同 D. ①表示陰離子,②表示原子
A 【解析】 試題原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。原子中,質(zhì)子數(shù)=核電核數(shù)=核外電子數(shù);原子得電子則形成陰離子,失電子則形成陽離子。質(zhì)子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定其化學(xué)性質(zhì)。題中?的質(zhì)子數(shù)是8,?的質(zhì)子數(shù)是10,它們不是同一類元素;它們的核外電子層數(shù)相同、核外電子數(shù)相同;?粒子的最外層得了2個(gè)電子,是陰離子;?既沒得電子,也...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:簡答題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問題:
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(選填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過渡到________元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽離子________ , 陰離子________。
A各原子的電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)依次遞增金屬非金屬Na+O2- 【解析】 (1)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。由定義知,只要核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)相同,這一類原子就屬于同種元素。所以不難理解,元素與元素最本質(zhì)的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同。 (2)觀察第三周期原子結(jié)構(gòu)示意圖,不難得出各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是各原子的電子層數(shù)相同,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:填空題
下圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖。
(1)上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是 (寫出其中一種)。
(2)實(shí)驗(yàn)室中模擬水處理時(shí),欲吸附污水的顏色,可向其中加入 (填物質(zhì)名稱)。
(3)下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
A.用淘米水澆花 | B.工業(yè)污水處理后再排放 |
C.生活污水直接排放 | D.淋浴時(shí),關(guān)掉水龍頭擦香皂 |
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