下列關(guān)于化肥的說法正確的是

A．過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥

B．凡施用過化肥的蔬菜都會(huì)危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量


D 解析：過磷酸鈣含磷屬于磷肥，A錯(cuò)；化肥對(duì)蔬菜的高產(chǎn)豐收有重要作用，雖對(duì)土壤和水源有一定污染，但合理施用化肥對(duì)健康無礙，B錯(cuò)；銨態(tài)氮肥與熟石灰混合，研磨產(chǎn)生刺激性氨味，C錯(cuò)，故只有D對(duì)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)（雜質(zhì)只含CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成CO2氣體的質(zhì)量；

（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液晶電視以其高清晰、低能耗等優(yōu)點(diǎn)越來越受到消費(fèi)者青睞。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，制造液晶電視過程中使用的三氟化氮（NF3）的溫室效應(yīng)是二氧化碳的1.7萬倍。在NF3中氟元素為-1價(jià)，則氮元素的化合價(jià)為

A. +3                B.-3             C.+1                 D. 0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（    ）

A．C＋O2錯(cuò)誤！未找到引用源。CO2                  B．2H2O錯(cuò)誤！未找到引用源。2H2↑＋O2↑

C．3CO＋Fe2O3錯(cuò)誤！未找到引用源。2Fe＋3CO2     D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖曲線表示的是

序號(hào)

甲

乙

①

H2SO4溶液

NaOH溶液

②

HCl溶液

大理石

③

BaCl2溶液

Na2SO4溶液

④

H2SO4溶液

鋅粒

  A．①②  B. ②④  C.②③④    D.①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程。

其中試劑甲和乙分別可能是（  ）

A．甲：熟石灰；乙：稀鹽酸         B．甲：水；乙：氫氧化鈉溶液

C．甲：氫氧化鈉溶液；乙：稀硫酸   D．甲：稀鹽酸；乙： 氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


成語是中華民族漢語言文化的瑰寶，很多成語從化學(xué)的角度理解別有一番含義。通過化學(xué)課中對(duì)水資源的學(xué)習(xí)，成語“細(xì)水長(zhǎng)流”可理解為（    ）

A．在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣服或刷牙

B．節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源觀

C．地球淡水儲(chǔ)量豐富，可供人類永久使用

D．水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長(zhǎng)流”，方便使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


航天所用的燃料之一是液氫，下列下列說法中屬于H1化學(xué)性質(zhì)的是（  ）

A.氫氣很難液化      B.氫氣是最輕的氣體

C.氫氣具有可燃性   D.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，正確的是

A．用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

B．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

C．家用電器著火立即用水澆滅

D．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案