15．檢測駕駛員是酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀的儀器．重鉻酸鉀中含有Cr2O72-，其中鉻元素（Cr）的化合價是（　�。�
A．+2B．+3C．+6D．+7

分析 根據(jù)“根”中各元素正負化合價代數(shù)和為“根”的化合價進行解答本題．

解答 解：重鉻酸根的化合價為-2價，鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設鉻元素的化合價是x，根據(jù)“根”中各元素正負化合價代數(shù)和為“根”的化合價，可得：+2x+（-2）×7=-2，則x=+6．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．物質的保存方法是由物質性質決定的．根據(jù)固體氫氧化鈉具有的以下性質：①白色固體；②易吸收水分；③能與空氣中的二氧化碳反應．推測氫氧化鈉固體必須密封保存所依據(jù)的上述性質是（　�。�
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗室里嚴格實驗規(guī)定操作：
（1）使用酒精燈時，一旦酒精灑出并在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應立即用用濕抹布蓋滅．
（2）洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股 流下時，表明儀器已洗干凈．
（3）實驗室里的藥品，若沒有說明用量，一般應按最少量取用：液體取1--2mL，固體蓋滿試管底部．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．用正確的化學符號填空：
（1）氮氣N2； （2）2個氫原子2H；
（3）硫酸根離子SO42-；（4）3個五氧化二磷分子3P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．有一個充滿空氣的瓶中，需要將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分，并且操作也比較方便．下列物質在瓶中燃燒可達到目的是（　�。�
A．紅磷B．硫磺C．鐵絲D．木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請按要求回答下列問題．
（1）請用適當?shù)幕瘜W用語回答：
①約占空氣總體積五分之四的氣體N2．（填化學式）
②水通電負極得到的氣體H2．（填化學式）
③吸煙有害健康．香煙煙氣中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是CO．（填化學式）
④天然氣走進千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實，天然氣的主要成分是CH4．（填化學式）
會引起全球氣溫變暖．一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石（地殼中最常見的礦石，含量高達60%）成分的水溶液里，其中一種反應的化學方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學式為Al（OH）3．
⑥鐵銹蝕好像有百害無一利，但有人善于逆向思維，利用鐵生銹能吸收空氣中O2和H2O（填化學式）并放熱，發(fā)明了暖寶寶，食品脫氧干燥劑．
⑦市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）．這種固體物質的化學式是NH4NO3．
⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體．用化學方程式解釋原因Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）①由質子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號H+．
②下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A（填字母）．
A．Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷        B．$\stackrel{2+}{Ca}$O：氧化鈣的化合價為+2價
C．H2：2個氫原子                           D.2Mg：2個鎂分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．區(qū)別CO和CO2最簡單的方法是（　�。�
A．分別通入到水中B．分別通入到澄清的石灰水中
C．測量它們的密度D．檢驗它們是否有毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于實驗方案的敘述中正確的是（　�。�
A．現(xiàn)象：將一小塊金屬鈉加入氯化鐵溶液中有氣體和紅褐色沉淀生成
B．設計：為驗證露置在空氣中氫氧化鈉是否變質，可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C．步驟：探究H2還原氧化銅反應時，實驗結束時應先停止通H2，再移去酒精燈
D．操作：若不慎將濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在體積不變的密封容器（保溫能力差）中盛滿了100mL空氣，某物質在其中燃燒，容器內氣體的壓強隨時間變化的曲線如圖所示，該物質可能是（　�。�
A．蠟燭B．木炭C．硫磺D．紅磷

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