根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識，下列做法中正確的是（ ）

A. 用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑

B. 生活污水任意排放

C. 用食醋除去水瓶中的水垢

D. 用氫氧化鈉來治療胃酸過多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我們知道食物較長時間露置在空氣中就會變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2019屆九年級（上）期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作正確的是（ ）

A. 加熱液體

B. 過濾

C. 量取液體

D. 驗證質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型：單選題

在今年無錫市化學(xué)實驗操作考查中，發(fā)現(xiàn)如下操作，其中正確的是(　 　)

A. 溶解氯化鈉 B. 熄滅酒精燈

C. 將鐵釘放入試管內(nèi) D. 取用少量硫酸溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

填空

(1)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

①雞蛋、牛肉中主要含有六大基本營養(yǎng)素中的_______。

②某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，羊毛44%”，其中屬于合成纖維的是____，可以用______的方法鑒別滌綸、羊毛。

③化石燃料是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______；

④水是生命之源，合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任，但是硬水有害健康，生活中可以通過______的方法使硬水軟化成軟水。

（2）請從“①碳酸鈣、②熟石灰、③硫酸、、④硝酸鉀、⑤燒堿、⑥氯化鈉”四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：

①可用于改良酸性土壤的是______； ②工業(yè)上用于金屬除銹的是______；

③日常生活中用作復(fù)合肥的是_____； ④用作補鈣劑的是______。

⑤日常生活中常用的調(diào)味品_____； ⑥爐具清潔劑中含有的一種堿______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開來，該試劑是

A. 碳酸鈉溶液 B. 二氧化碳 C. 石蕊試液 D. 氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應(yīng)的實驗時，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是，對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進行探究。

（提出問題）該溶液中的溶質(zhì)是什么？

（查閱資料）Na2SO4溶液的pH＝7

（猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4 猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)是_____

（進行實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液。

未見變紅

猜想Ⅲ錯誤

②再取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向其中加入Na2CO3溶液。

____

猜想Ⅱ正確

實驗②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（反思拓展）若要驗證猜想Ⅱ正確，在實驗②中還可以用以下____代替Na2CO3溶液。

A．Zn B．Cu C．CuO D．BaCl2溶液

（交流提升）在探究該中和反應(yīng)的產(chǎn)物組成時，只需一步就可達到目的：取反應(yīng)后溶液少許于試管中，滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列語句中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）

①北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪

②大漠孤煙直，長河落日圓

③千里冰封，萬里雪飄

④伐菥燒炭南山中

⑤胡粉投火中，色壞還為鉛

⑥白玉為床金作馬

A. ①②④⑤ B. ①②④⑥ C. ②④⑤ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗探究：小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液，小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？

I．小林準(zhǔn)備用如圖2所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實驗開始時，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣，記錄2分鐘收集的氣體體積。

（1）請寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式：，_____

（2）若要檢驗生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，_____，說明生成的氣體是氧氣。

Ⅱ．小林查閱了相關(guān)資料，并進行了探究實驗

（查閱資料）（1）．過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。

（2）．溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。

（提出猜想）

猜想1：過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。

猜想2：過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。

（進行實驗）

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

分兩次進行實驗，均注入5mL過氧化氫溶液

第一次在常溫下進行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL

猜想_____不成立

②

分兩次進行實驗

第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液

第二次_____

第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL

第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL

猜想_____成立

（實驗反思）

小林反思了實驗過程，認為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實驗得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補充進行了幾組實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過氧化氫酶

不加過氧化氫酶

反應(yīng)溫度/℃

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

60

5

5

5

通過這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是_____。

要證明某物質(zhì)是催化劑，還需要證明的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案