圖甲是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，圖乙是煉鐵高爐示意圖．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、高爐煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
B、高爐煉鐵原理是：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2↑
C、甲圖中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精噴燈
D、甲圖中點(diǎn)燃尾氣是為了防止一氧化碳污染空氣
分析：本題屬于鐵的冶煉，鐵冶煉的一般步驟是：①先通入一氧化碳②再加熱③停止加熱④繼續(xù)通一氧化碳直到試管冷卻；體現(xiàn)了酒精燈的遲到早退．還要注意反應(yīng)原理和尾氣的處理，注意化學(xué)方程式的配平．
解答：解：A、高爐煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳，故錯(cuò)誤；
B、高爐煉鐵原理用化學(xué)方程式表示是：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2↑，故正確；
C、甲圖中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳，而不是先加熱，故錯(cuò)誤；
D、一氧化碳有毒，因此要進(jìn)行尾氣處理，否則會(huì)污染空氣．故正確．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于鐵的冶煉，是結(jié)合課本知識(shí)的信息．煉鐵的原理是用還原劑一氧化碳把鐵從它的氧化物中還原出來(lái)，因?yàn)橐谎趸加卸荆虼艘M(jìn)行尾氣處理．本考點(diǎn)一般出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中廣泛應(yīng)用各種金屬．
（1）目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業(yè)，主要是因?yàn)殂~具有
 
（填字母）
A．導(dǎo)熱性     B．延展性       C．導(dǎo)電性       D．金屬光澤
（2）鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹，鐵生銹的條件是
 
．
（3）小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①C處酒精燈的作用是
 
．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的硫酸中，發(fā)現(xiàn)生成物中沒(méi)有鐵，小明得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是
 
．
為解釋這一反常情況，小明查到下列資料：
Ⅰ已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定條件下，均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵．
Ⅱ某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成圖乙．
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②通過(guò)分析資料知道，小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是
 
，在小明的實(shí)驗(yàn)中，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)課本中的常見(jiàn)物質(zhì)．這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）可與滴有石蕊試液的蒸餾水作用顯紅色的是
二氧化碳
二氧化碳
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）可用作燃料的物質(zhì)是
氫氣、一氧化碳
氫氣、一氧化碳
，其燃燒的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
．
（5）科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．
從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是
①
①
（填數(shù)字序號(hào)）．

①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素     ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬冶煉就是要把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)，使金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，如圖為有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置乙中的溶液為澄清石灰水，請(qǐng)回答與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：
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（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從甲裝置的玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是
 

（2）裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品10g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下列兩組數(shù)據(jù)：
反應(yīng)前 氧化銅完全反應(yīng)后
Ⅰ組 洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為185g 洗氣瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為187g
Ⅱ組 玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量為57.9g 玻璃管和玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為56.1g
關(guān)于這兩組數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法不正確的是
 
（選填相關(guān)的字母）
A、玻璃管中固體減少的質(zhì)量即為氧化銅中氧元素的質(zhì)量
B、利用這兩個(gè)數(shù)據(jù)都可以計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量不相等
D、如果實(shí)驗(yàn)稱量很準(zhǔn)確，則玻璃管中固體減少的質(zhì)量應(yīng)等于裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量
（4）通過(guò)計(jì)算該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011屆江蘇省張家港市初三5月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中廣泛應(yīng)用各種金屬。
（1）目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業(yè)，主要是因?yàn)殂~具有         （填字母）

A．導(dǎo)熱性B．延展性C．導(dǎo)電性D．金屬光澤
（2）鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹，鐵生銹的條件是         。
（3）小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①C處酒精燈的作用是         。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的硫酸中，發(fā)現(xiàn)生成物中沒(méi)有鐵，小明得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是         。
為解釋這一反常情況，小明查到下列資料：
Ⅰ已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定條件下，均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。
Ⅱ某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成圖乙。

②通過(guò)分析資料知道，小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是         ，在小明的實(shí)驗(yàn)中，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)課本中的常見(jiàn)物質(zhì)．這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）________．
（2）可與滴有石蕊試液的蒸餾水作用顯紅色的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（4）可用作燃料的物質(zhì)是________，其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（5）科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．
從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是________（填數(shù)字序號(hào)）．

①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素　　 ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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