【題目】(8分)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟

等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法: 、 ;工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程表示): 。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示): 。

【答案】(共8分)

空氣中的氧氣和水(2分) 刷油漆、涂油……(凡合理答案均可得分)(各1分)

Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O2分) 4Al + 3O2= 2Al2O32分)

【解析】分析:鐵在空氣中銹蝕的原理是鐵與水和空氣同時(shí)反應(yīng)的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水.鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但比鐵耐腐蝕,要從形成保護(hù)膜角度考慮.

解答:解:鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟 空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果,防銹的方法使其與氧氣隔絕,可涂保護(hù)膜或涂油.鹽酸能與鋼鐵制品表面的鐵銹(主要成分氧化鐵)反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是因?yàn)殇X容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),會(huì)生成一層致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,所以具有良好的抗腐蝕性.

故答案為:空氣中的氧氣和水;刷油漆;涂油等(凡合理答案均可);Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O4Al+3O2=2Al2O3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】513日是世界無(wú)煙日,吸煙有害健康。為了鑒定該煙霧中是否存在CO2CO,在對(duì)香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后,依次通過(guò)足量的以下試劑:①澄清石灰水;②濃硫酸;③灼熱的黑色氧化銅粉末;④澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁。試回答:

(1)①中的現(xiàn)象說(shuō)明______________________________

(2)煙霧中是否存在CO?____,做出此判斷所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣也是一種重要的資源。

(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,空氣是一種________(填物質(zhì)分類(lèi))。

(2)空氣成分中可做多種用途電光源的是_________。

(3)食品包裝中充入氮?dú)庥靡苑栏,因(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)________

(4)下列做法不利于保護(hù)大氣的是________(填字母序號(hào),下同)。

A.使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹 C.植樹(shù)造林 D.提倡綠色出行

(5)己知在壓強(qiáng)為l0lkPa時(shí),液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃。工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在196℃< T <_____________℃時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開(kāi)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過(guò)程中,用FeCl3溶液來(lái)溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無(wú)氣體放出,說(shuō)明反應(yīng)后的溶液中沒(méi)有Cu2+

B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說(shuō)明兩種金屬都有部分溶解

C.剩余固體可能只含有銅

D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小

B. 硫黃在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫,說(shuō)明空氣中肯定有氧元素

C. 鐵絲在空氣中不能燃燒,而在純氧中能燃燒

D. 蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,說(shuō)明蠟燭中一定有碳、氫元素,可能有氧元素

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【題目】在我州經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中,要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重。某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車(chē)間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六種離子,經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表:

OH

NO3

CO32

K+

Ba2+

Cu2+

(1)將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32 等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田。清液中含有的溶質(zhì)主要是___________(填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式)。

(2)已知甲車(chē)間廢水明顯呈堿性,則車(chē)間廢水中含有的陰離子是______。

(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,Cu(NO3)2Ba(OH)2溶液_____(不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫(xiě)出化學(xué)方程式;若不能反應(yīng)寫(xiě)出理由:___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全世界每年因生銹損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的14,某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)放入AB、C三支試管中進(jìn)行研究。

(1)請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

操作方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

1

____________

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況

2

放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒(méi)鐵釘,并用植物油液封,幾天后觀察

____________

3

____________

探究鐵在有空氣和水時(shí)的生銹情況

(2)一周后,編號(hào)為_________的試管中的鐵釘最易生銹。

(3)用相同材料制作、經(jīng)過(guò)相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)的符號(hào)或名稱,其中(1)(3)寫(xiě)符號(hào)、(4)寫(xiě)名稱。

(1)預(yù)防甲狀腺疾病的元素_______。 (2)硝酸根________

(3)含有錳元素的氧化物________。 (4)Ca(OH)2 _______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒后表面黑色固體的成分,設(shè)計(jì)如下過(guò)程:

(1)提出假設(shè):黑色固體可能是:碳(炭黑)、__________中的一種或兩種.

(2)驗(yàn)證假設(shè):灼燒后的銅絲插入足量稀硫酸中,若溶液變藍(lán),說(shuō)明必有_________;若溶液中有黑色不溶物,說(shuō)明必有______________

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