(1)從試劑瓶中取少量溶液到試管中,除了直接傾倒,還經(jīng)常使用______取液.
(2)用量筒量取一定體積液體時(shí),液面如右圖所示,該液體的體積是______mL;若仰視讀數(shù),則讀數(shù)會(huì)______(填“偏大”或“偏小”).
(1)從試劑瓶中取少量溶液到試管中可直接傾倒,也可用膠頭滴管,特別是使用量筒時(shí)一定配合膠頭滴管.
(2)用量筒量取一定體積液體時(shí),液面如右圖所示,讀數(shù)時(shí)視線與液體凹液面的最低處保持水平,該液體的體積是42mL;若仰視讀數(shù),則讀數(shù)會(huì)偏。
故答案為:(1)膠頭滴管;(2)42;偏。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用______夾持鎂條,其文字表達(dá)式為______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

(1)按序號(hào)分別寫出各儀器的名稱:
①______;②______;③______;④______.
(2)可用于過濾的儀器是______;用于收集氣體的儀器是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器名稱.
(1)量度液體體積______;
(2)收集氣體______;
(3)取粉末狀固體______;
(4)吸取和滴加少量液體______;
(5)少量物質(zhì)相互反應(yīng)______;
(6)攪拌、引流或轉(zhuǎn)移固體______;
(7)固定和支持各種儀器用______(帶______)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.如果實(shí)驗(yàn)沒有說(shuō)明用量,液體取1-2滴,固體取1-2克
B.稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一質(zhì)量相同的紙,然后把藥品放在紙上稱量
C.實(shí)驗(yàn)室取用粉末狀藥品用藥匙,塊狀固體用鑷子
D.燒的很熱的玻璃容器,為使其迅速降溫,可用冷水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

液體藥品通常盛在______里.取用時(shí),瓶蓋應(yīng)______放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,目的是防止______,然后試劑瓶口與試管口要______,使液體緩緩倒入試管.若實(shí)驗(yàn)沒有說(shuō)明用量,應(yīng)取______mL液體;傾倒液體藥品時(shí)瓶上標(biāo)簽要向著手心的原因是______,取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時(shí),用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢的將試管豎立起來(lái)的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給試管里的粉末物質(zhì)加熱時(shí),以下操作不正確的是( 。
A.取用固體粉末未說(shuō)明用量時(shí),將固體粉末鋪滿試管底部即可
B.使用試管夾時(shí),手拿住試管夾的長(zhǎng)柄
C.加熱時(shí),試管必須與桌面成45度角傾斜
D.加熱的試管經(jīng)冷卻后再放到試管架上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給試管加熱時(shí),試管外壁不能有水的原因是( 。
A.有利于試管升溫B.防止試管在受熱時(shí)炸裂
C.有利于觀察反應(yīng)現(xiàn)象D.防止加熱時(shí)溫度過高

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同步練習(xí)冊(cè)答案