下列化學(xué)用語(yǔ)與表述的意義不相符的是
A. 2S——2個(gè)硫元素 B. 2H2O——2個(gè)水分子
C. 3Fe3+——3個(gè)鐵離子 D. P2O5——五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是FeSiO4),F(xiàn)eSiO4中鐵元素顯+2價(jià),則硅元素的化合價(jià)是
A. +6 B. +4 C. +2 D. 0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、____和_____三種,F(xiàn)有①氧元素、②氧分子、③氧原子,請(qǐng)你從這三個(gè)名稱(chēng)中按下列要求填空(填題號(hào))。氧氣是由____組成,由____構(gòu)成;氧分子由_______ 構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng):_______;
(2)裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________,試管口略向下傾斜的原因是__________,收集氧氣可以用裝置E,是因?yàn)檠鯕鈅_____;
(3)若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____, 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______,若收不到氣體,可能原因是____,若用F裝置收集,應(yīng)從______(填“a”或“b”)端進(jìn)氣。
(4)某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑,為此,她進(jìn)行了如下探究:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到下圖的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。
①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),取用的海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是___________;
②用含MnO2的海藻酸鈉微球?qū)嶒?yàn)時(shí),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_________;
③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)較溫和的催化劑是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
B. 在同一化合物中,若金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C. 元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng),具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
D. 單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省溧陽(yáng)市2019屆第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在探究鎂條性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下:
甲:鎂條灰黑色,不易點(diǎn)燃,放在白醋中反應(yīng)很慢,較長(zhǎng)時(shí)間以后才有氣泡冒出。
乙:鎂條有銀白色金屬光澤,在空氣中可以燃燒。在白醋中很快溶解并產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)生氣泡的速度先是越來(lái)越快,后又變慢直至停止,且試管壁發(fā)燙。
已知:化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的性質(zhì)、反應(yīng)物的濃度、溫度、接觸面積等因素有關(guān)。
(1)差異甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你認(rèn)為缺少了哪一個(gè)步驟:_____________________。
(2)鎂在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)____________________________________________。
(3)研究小組同學(xué)對(duì)鎂條和白醋的反應(yīng)進(jìn)行了探究。將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入一定量的鎂條和白醋,塞緊瓶塞并打開(kāi)儀器(如圖1)。一段時(shí)間后,得到氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖(如圖2)。到C點(diǎn)燒瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最大值說(shuō)明__________________________________,CD段氣壓逐漸下降的原因是________________________。
(4)從BC段到CD段來(lái)看,反應(yīng)的速率是先慢后變快,導(dǎo)致變快的主要因素是________選填序號(hào))。
a.鎂條的表面積 b.白醋的濃度 c.溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省溧陽(yáng)市2019屆第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)小組利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置能完成測(cè)定空氣中氧氣的含量(白磷在40℃時(shí)就能燃燒:注射器內(nèi)預(yù)先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計(jì);試管凈容積為50mL)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
①白磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧;
②生石灰與水接觸會(huì)放出熱量;
③白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定值偏大;
④將白磷放在細(xì)沙上可防止試管炸裂;
⑤實(shí)驗(yàn)中,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng);
⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好,最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。
A. ①④⑤ B. 僅②④ C. ②④⑤⑥ D. ①③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省溧陽(yáng)市2019屆第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列古代生產(chǎn)工藝中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A. 冶煉鋼鐵 B. 在甲骨上刻字 C. 紡紗織布 D. 活字排版印刷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下 列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是( )
A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94 C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核電荷數(shù)為239
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