完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鎂條在氧氣中燃燒: ;其基本反應(yīng)類型是: .
(2)高溫煅燒石灰石: ;其基本反應(yīng)類型是: .
(3)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟三氧化二鐵在高溫下反應(yīng): F ;該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為: 1:1 .
(4)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸的反應(yīng): ;小蘇打的用途有 .
(5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨: ;研磨用的器皿是: .
解:(1)鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:3=1:1.
(4)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉和稀鹽酸混合生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;小蘇打還可以可用作發(fā)酵粉等.
(5)硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨生成氨氣、水和硫酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是研缽.
故答案為:(1)2Mg+O22MgO;化合反應(yīng);(2)CaCO3CaO+CO2↑;分解反應(yīng);(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;1:1;(4)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;可用作發(fā)酵粉;(5)(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研缽.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后著屬于物理變化的是( 。
A.礦石粉碎;食物腐爛 B.牛奶變酸;米釀成醋
C.蠟燭熔化;冰雪融化 D.火藥爆炸;鍋爐爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
東晉煉丹家葛洪在<抱樸子·內(nèi)篇)中描述了許多物質(zhì)的性質(zhì)及其變化。如“以曾青
涂鐵,鐵赤色如銅”,“ 曾青”是指可溶性銅鹽,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)
類型。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4.CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對廢水進(jìn)行處理。
設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問題:
(1)在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中 性雜質(zhì)除去。金屬X是 。
(2)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分,煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+11O22Fe2O3+8SO2,則X為( 。
| A. | FeS2 | B. | Fe2S3 | C. | FeSO4 | D. | FeS |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是( )
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧
C、將紅熱的木炭伸入氧氣瓶中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w
D、把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種無色液體A和一黑色粉末B充分混合,生成無色氣體C,取一種淡黃色粉末D在空氣中點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E。
寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:
A____________;B____________;C____________;D____________;E____________。
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