閱讀下列科普短文,然后回答下列問題:
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱.臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.若將氧氣放在臭氧發(fā)生器,在無聲放電的條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氣體含有3%的臭氧.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化氮(NO)氣體,家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破環(huán)作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大的增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)應(yīng)采取______的方法來保護(hù)臭氧層.
(2)寫出臭氧發(fā)生器中,氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的文字表達(dá)式______.
(3)二氧化硫遇到臭氧微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),三氧化硫跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法.寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的文字表達(dá)式______.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的角度看屬于______反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看屬于______反應(yīng).

解:(1)由題中信息可知“超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化氮(NO)氣體,家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破環(huán)作用,會(huì)使臭氧層形成空洞”.因此限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量可以保護(hù)臭氧層
(2)在臭氧發(fā)生器中,氧氣能被轉(zhuǎn)化為臭氧,文字表達(dá)式為氧氣臭氧
(3)因?yàn)椤岸趸颍⊿O2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3)”,這是化學(xué)變化,用文字表達(dá)式表示為:二氧化硫+臭氧三氧化硫,反應(yīng)物多種,生成物只有一種,故屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng),此反應(yīng)又是物質(zhì)與氧的反應(yīng),故從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).
故答案為:(1)限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量..
(2)氧氣臭氧.
(3)二氧化硫+臭氧三氧化硫. 化合 氧化.
分析:(1)由于臭氧層對(duì)保護(hù)地球生態(tài)有好處,又因?yàn)樗鼤?huì)受到多種人為因素的影響,因此我們可以通過限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量,從而達(dá)到保護(hù)臭氧層的目的;
(2)在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氧氣中含有3%的臭氧,臭氧分子和氧氣分子是不同的分子,這是化學(xué)變化,可用文字表達(dá)式表示為氧氣臭氧;
(3)由題中信息知,臭氧氧化能力強(qiáng),能迅速將二氧化硫氧化為三氧化硫,這是化學(xué)變化,文字表達(dá)式為二氧化硫+臭氧三氧化硫,根據(jù)生成物只有一種可以判斷此變化屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);物質(zhì)與氧的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):對(duì)于臭氧這種物質(zhì),并不是初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.但在考試中通過提供材料信息,讓學(xué)生閱讀自學(xué),提取其中有用的信息,再結(jié)合日常所學(xué),才能答題,這種考題最能考查學(xué)生的能力,要在平時(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)閱讀能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.但長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,還可能引發(fā)中毒性肺氣腫.
超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、一氧化氮等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到
 
的現(xiàn)象.
(2)氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取
 
 的方法保護(hù)臭氧層.
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式
 
;
(5)從上述材料中可知臭氧的作用有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答下列問題:
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱.臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.若將氧氣放在臭氧發(fā)生器,在無聲放電的條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氣體含有3%的臭氧.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化氮(NO)氣體,家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破環(huán)作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大的增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)應(yīng)采取
限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量.
限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量.
的方法來保護(hù)臭氧層.
(2)寫出臭氧發(fā)生器中,氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的文字表達(dá)式
氧氣
放電
臭氧
氧氣
放電
臭氧

(3)二氧化硫遇到臭氧微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),三氧化硫跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法.寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的文字表達(dá)式
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的角度看屬于
化合
化合
反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看屬于
氧化
氧化
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25千米處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化硫(SO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)臭氧的物理性質(zhì)是
淡藍(lán)色、有魚腥臭味、氣體
淡藍(lán)色、有魚腥臭味、氣體

(2)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
的現(xiàn)象.
(3)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式
氧氣
放電
臭氧
氧氣
放電
臭氧
.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生
化學(xué)
化學(xué)
變化(填“物理“或“化學(xué)“).
(4)應(yīng)采取
限制使用“氟里昂”,減少CO、SO2、NO的排放量
限制使用“氟里昂”,減少CO、SO2、NO的排放量
的方法保護(hù)臭氧層.
(5)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2 與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式
二氧化硫+臭氧
加熱
三氧化硫
二氧化硫+臭氧
加熱
三氧化硫
.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合
化合
反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是
氧化
氧化
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是03,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.
臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.
若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25千米處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到的現(xiàn)象是
 

(2)臭氧的物理性質(zhì)有:
 
;臭氧的化學(xué)性質(zhì)有:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)符號(hào)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)、洗車等排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到的現(xiàn)象是
 

(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的符號(hào)表達(dá)式
 
,氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取
 
的方法保護(hù)臭氧層(寫出一點(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案