下列四瓶氣體存放方法正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因

A.原子最外層電子數(shù)相同 B.同種元素組成,但原子排列不同

C.都是碳元素組成 D.原子的相對質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

用圖甲所示的電解水裝置來測定水的組成。

【實驗步驟】

(1)按圖安裝好裝置,檢驗裝置氣密性。

(2)在U型管中裝入水(水面略低于支管口)。

(3)取下注射器,打開電源一段時間后,關(guān)閉電源。

(4)將注射器活塞推到頂后連接注射器,再次打開電源。

當(dāng)注射器二中活塞停留在10mL刻度時,關(guān)閉電源。

(5)檢驗氣體。

【實驗結(jié)論】水是由 組成的。電解水的符號表達(dá)式 。

【問題討論】

(1)實驗開始時先打開電源通電一段時間后再接上注射器的目的是 。

(2)實驗結(jié)束時注射器一中活塞停留在 刻度處。將該注射器帶上針頭,移向燃著的木條旁,推動活塞,現(xiàn)象是 。

(3)水電解的過程可用下列圖示表示。粒子運動的先后順序是

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,“先”與“后”的順序正確的是

A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用膠頭滴管取用試劑,先擠癟膠頭排出空氣,后伸入試劑中吸取試劑

C.用排水法收集完氣體,先停止加熱,后把導(dǎo)管移出水槽

D.檢查反應(yīng)容器的氣密性,先用兩只手捂住容器的外壁,后將導(dǎo)管一端浸入水中

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )

A、鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B、硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C、鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

D、紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)知識可以幫助我們處理許多生活中發(fā)生的事故,回答下列問題。

(1)炒菜時鍋里的油著火,比較好的滅火方法是

(2)檔案室資料著火,最好選用的滅火器應(yīng)該是

(3)用水滅火的主要原理是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明二氧化碳密度比空氣大且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )

A.①變紅,③不變紅

B.④變紅,③不變紅

C.①、④變紅,②、③不變紅

D.④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省新泰市九年級上學(xué)期學(xué)習(xí)能力競賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填字母).

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

高鐵酸鉀(K2FeO 4)是一種高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價為 ( )

A.0 B.+2 C.+3 D.+6

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