現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥，它們可能是氯化鉀、氯化銨、過(guò)磷酸鈣．請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)將它們鑒別出來(lái)：
（1）若A、B都是白色晶體，則C物質(zhì)是______；
（2）在 A、B中加______碾磨，有刺激性氣味的氣體放出的是______；
（3）王大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議王大爺應(yīng)施加______（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

解：（1）由于氯化銨、氯化鉀是白色的固體，故A、B都是白色晶體，則C一定就是過(guò)磷酸鈣；故答案為：過(guò)磷酸鈣
（2）氯化銨遇到堿會(huì)放氨氣．故答案為：熟石灰；氯化銨
（3）氮肥能使植物的葉色濃綠，葉色偏黃是因?yàn)槿钡氐木壒剩蚀鸢笧椋郝然@
分析：（1）氯化銨、氯化鉀是白色的固體，而過(guò)磷酸鈣是灰色固體；
（2）氯化銨屬于銨鹽，銨鹽遇堿放氨氣；
（3）氮元素會(huì)使葉色濃綠．
點(diǎn)評(píng)：氮磷鉀三種元素中只含有氮元素的化肥是氮肥．氮肥能使植物的枝葉繁茂，葉色濃綠；含有銨根的化肥稱為銨肥．銨肥遇堿放氨氣．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

34、現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥，它們可能是氯化鉀、氯化銨、過(guò)磷酸鈣．請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)將它們鑒別出來(lái)：
（1）若A、B都是白色晶體，則C物質(zhì)是
過(guò)磷酸鈣
；
（2）在 A、B中加
熟石灰
碾磨，有刺激性氣味的氣體放出的是
氯化銨
；
（3）王大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議王大爺應(yīng)施加
氯化銨
（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥A、B、C，它們可能是氯化鉀、氯化銨、磷礦粉．各取它們少許做以下實(shí)驗(yàn)．觀察顏色，A、B都是晶體，C顯灰白色．在A、B中加熟石灰攪拌，B有刺激性氣味的氣體放出，A沒(méi)有．
（1）A、B、C分別是什么？
氯化鉀
、
氯化銨
、
磷礦粉
．
（2）張大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議張大爺目前施加
氯化銨
．（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥A、B、C，它們可能是氯化鉀、氯化銨、磷礦粉．各取它們少許做以下實(shí)驗(yàn)．觀察顏色，A、B都是晶體，C顯灰白色．在A、B中加熟石灰攪拌，B有刺激性氣味的氣體放出，A沒(méi)有．
（1）A、B、C分別是什么？

______、______、______．
（2）張大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議張大爺目前施加______．（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥，它們可能是氯化鉀、氯化銨、過(guò)磷酸鈣．請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)將它們鑒別出來(lái)：
（1）若A、B都是白色晶體，則C物質(zhì)是______；
（2）在 A、B中加______碾磨，有刺激性氣味的氣體放出的是______；
（3）王大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議王大爺應(yīng)施加______（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥A、B、C，它們可能是氯化鉀、氯化銨、磷礦粉．各取它們少許做以下實(shí)驗(yàn)．觀察顏色，A、B都是晶體，C顯灰白色．在A、B中加熟石灰攪拌，B有刺激性氣味的氣體放出，A沒(méi)有．
（1）A、B、C分別是什么？______、______、______．
（2）張大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議張大爺目前施加______．（從鑒別出的化肥中選擇填寫）

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